过渡句是什么意(yì)思(sī)，过(guò)渡句是什(shén)么(me)意思 举个例子是“过渡(dù)句”指的是在文章当(dāng)中，起着(zhe)过渡作用(yòng)，使得文章(zhāng)在层次分(fēn)明的(de)同时，更加连贯与(yǔ)通顺的句子的。

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过渡句是什(shén)么意(yì)思，过渡句是(shì)什么意思 举个(gè)例子

　　“过渡句”指的(de)是在文(wén)章当中，起着过渡作用，使得(dé)文章在层次分明的同时(shí)，更加(jiā)连贯与(yǔ)通顺的句(jù)子。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，过(guò)渡(dù)句既可以承接、总结上一(yī)段的文字(zì)内容，也可(kě)以开启(qǐ)、引导出后(hòu)面要写的(de)文字内容，也就是“承(chéng)上启(qǐ)下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一(yī)般在(zài)作文里出(chū)现，在两(liǎng)个内容的(de)接驳处之(zhī)中，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上(shàng)面的内容，同时(shí)提示或领起下面(miàn)的内容。

　　在文章当中，运用过渡这(zhè)种创作手段，让(ràng安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介)文章整体能够显得连(lián)贯、通(tōng)顺的同时，这种手段(duàn)也(yě)能够让读者感受到文章的结构严(yán)谨性与语言逻(luó)辑的严密性。

　　自(zì)然而然地(dì)，这一(yī)篇文章的可读性(xìng)与文学艺术性也会(huì)很大程度上被提高。

过(guò)渡句是什么(me)意思举一个例子？

　　过渡句(jù)就是联接上下文，由一个问题(tí)过渡(dù)到另(lìng)一个问(wèn)题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用了两(liǎng)个自(zì)然(rán)段(duàn)描写了东京的(de)“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开始(shǐ)过渡(dù)到鲁迅(xùn)决(jué)心转学去仙台时，就(jiù)使用了这样一个(gè)过渡句过(guò)渡：“到别的地(dì)方去看看(kàn)，如何呢？”

　　过(guò)渡(dù)句是一种常见(jiàn)的(de)句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈(chén)述句(jù)、判(pàn)断句方式，也可以是设(shè)问(wèn)慨叹(tàn)方式。

　　过渡(dù)句训练(liàn)

　　在短文中找出过(guò)渡句，这并不难(nán)。

　　过渡句一般在段落的开头(tóu)，少(shǎo)数在(zài)段安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介(duàn)落(luò)中间，更少(shǎo)的在段落(luò)末尾。

　　它(tā)十分明显地(dì)告(gào)诉你：从(cóng)一(yī)个地点转移到了另岁中一个地点，或者从(cóng)一(yī)个事(shì)情连接到另一(yī)个事情，从(cóng)一个动(dòng)作转化成(chéng)了另(lìng)一个动作(zuò)。

　　1、在(zài)写(xiě)景的文章中如何找出(chū)过渡句这(zhè)种过渡句一(yī)般在文(wén)段(duàn)的开头(tóu)一句，交待(dài)从一个地点(diǎn)喊雀(què)亮来(lái)到了另一个(gè)地点，起“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在(zài)写(xiě)人(rén)记(jì)事的文章中如何找郑宽出过渡句这就要看前一件事与后一件事之(zhī)间是用哪个句子连起(qǐ)来的，前(qián)一个动作与后(hòu)一个动(dòng)作(zuò)是用(yòng)哪(nǎ)一句话连起(qǐ)来的。

　　这(zhè)个起“承上(shàng)启下”作用的句子，就(jiù)是过渡(dù)句(jù)。

　　过渡句是什么意思(sī)，过渡句是什么意思 举(jǔ)个例子是(shì)“过渡句(jù)”指的是在文章(zhāng)当中(zhōng)，起着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的同(tóng)时(shí)，更加连贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡句是什么意思，过渡句是(shì)什么意思 举个例子

　　“过渡(dù)句”指的是在文章当中，起着过渡作(zuò)用，使得(dé)文章在(zài)层(céng)次(cì)分明的(de)同时(shí)，更加连贯与通顺的句(jù)子。

　　在文章当中，过渡句既可(kě)以承接、总结上一段的文字内(nèi)容，也可(kě)以开启、引导出后面要写的(de)文字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一种常见(jiàn)的句式，一(yī)般在(zài)作文(wén)里出现(xiàn)，在(zài)两个内容的(de)接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上面的内容(róng)，同时提示(shì)或领起下面(miàn)的内容(róng)。

　　在文章当中，运(yùn)用(yòng)过渡这种创作手段，让文章(zhāng)整体能够显得连贯、通顺的同时，这种手段也能够让读者(zhě)感(gǎn)受到文章(zhāng)的结构严谨性与语(yǔ)言逻辑(jí)的严密(mì)性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文章的可读性与文学艺术性也(yě)会很大程度上被(bèi)提高(gāo)。

过(guò)渡句(jù)是什(shén)么意思举一个例子(zi)？

　　过渡句就是联(lián)接上(shàng)下文，由(yóu)一(yī)个问题过(guò)渡到另一个(gè)问题的句(jù)子(zi)。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文(wén)，在使用了两个(gè)自(zì)然段描写(xiě)了东京(jīng)的“乌(wū)烟(yān)瘴气”后，在开始过渡(dù)到鲁(lǔ)迅(xùn)决心转学去仙台时，就(jiù)使用了(le)这样一个(gè)过渡句过渡(dù)：“到别的地方去看(kàn)看，如何(hé)呢？”

　　过渡(dù)句是一种常(cháng)见的句式，一(yī)般(bān)在作文里出现(xiàn)，在两(liǎng)个(gè)内容的接(jiē)驳处之中，起到承(chéng)上启下的(de)作(zuò)用。

　　这(zhè)句话，可以是陈述句、判断(duàn)句方式，也可(kě)以(yǐ)是设问慨叹(tàn)方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短(duǎn)文(wén)中找出过(guò)渡句(jù)，这(zhè)并(bìng)不难。

　　过(guò)渡句一般在段落的开头，少数在段落中(zhōng)间，更(gèng)少的在(zài)段落末尾(wěi)。

　　它十分明显地(dì)告诉你：从一个地(dì)点(diǎn)转移(yí)到了另(lìng)岁(suì)中一个(gè)地点(diǎn)，或者从一个事情连接到另(lìng)一个事(shì)情(qíng)，从一个动作转化成(chéng)了另一(yī)个动(dòng)作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找出过渡(dù)句(jù)这种过(guò)渡句(jù)一般在(zài)文段(duàn)的开头一句，交待从(cóng)一个(gè)地点(diǎn)喊雀亮来(lái)到了另一(yī)个地点(diǎn)，起“承上启下”的(de)作用(yòng)，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文章中如何找郑宽出过渡句(jù)这就要看前一件事与(yǔ)后一件事之间(jiān)是用哪个句子连起来的，前一个(gè)动作(zuò)与后一个动作是(shì)用(yòng)哪一(yī)句(jù)话连起来的(de)。

　　这个起“承(chéng)上启(qǐ)下”作用的句子，就是过渡句(jù)。

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