四(sì)川高考网上填报志愿(yuàn)网址，2020四川高(gāo)考志(zhì)愿报名网址是高考结束的考(kǎo)生们(men)通常都想要好好的放松(sōng)一下，这是无可厚非(fēi)的，但考生们在(zài)面对(duì)志愿填报的时候千万不要盲目(mù)选(xuǎn)择(zé)的。

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四川(chuān)高考网(wǎng)上填报志愿网址，2020四川高考(kǎo)志(zhì)愿报名网址

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　　考生(shēng)请注意，2020年四川高考志(zhì)愿填报网站，唯一(yī)的入口就是(shì)四川(chuān)省教育考试院(yuàn)官方(fāng)网(wǎng)站，考试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注(zhù)意事(shì)项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填(tián)报，可(kě)以填报四个学校(xiào)，每个(gè)学(xué)校可以填报六(liù)个专业。

　　考生(shēng)需(xū)要注意(yì)的是，在填写志愿(yuàn)的时候(hòu)，代(dài)码一定要填报准确。

　　在填报志(zhì)愿的(de)时候，考(kǎo)生(shēng)在填第一个学校(xiào)的时候，可以填的稍微高(gāo)一点，第二个和(hé)第三个志愿可以(yǐ)填和(hé)你高考成绩排名差不多的，最后第四(sì)个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度(dù)来填报高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考生填报高(gāo)考(kǎo)志愿采用的是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体(tǐ)志愿两(liǎng)种(zhǒng)，一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院(yuàn)校志(zhì)愿中都包(bāo)含六个专业志愿和一个(gè)专业(yè)服从(cóng)调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考(kǎo)生在填(tián)报志愿的时候可(kě)以填报(bào)五(wǔ)所院校(xiào)，但是每所院校志愿中包含四个专业志愿和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填(tián)报(bào)平行志(zhì)愿时要(yào)注意(yì)，平行(xíng)志愿是有录(lù)取顺序(xù)的(de)，并不是成绩达到各高校的录(lù)古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人取条件后，就(jiù)可以被几所院校(xiào)同时录(lù)取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一所高校后，就不会再到其他的学校(xiào)，所以对于考生来说，投档录取的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报(bào)技(jì)巧(qiǎo)有(yǒu)哪些(xiē)

　　了(le)解本科(kē)专(zhuān)业(yè)目(mù)录非常重要

　　12个学科门(mén)类(lèi)，92个专业(yè)类(lèi)，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等学校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十(shí)二(èr)个学科(kē)门类往下有很(hěn)多细分，在我(wǒ)们本科(kē)专业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业(yè)目录里92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设(shè)的不(bù)一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个专业中比较大(dà)众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意(yì)工学(xué)

　　在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个(gè)，占到(dào)三(sān)分(fēn)之一左右(yòu)，在专业数506个里，工学(xué)占了169个，又是(shì)三分之一左右(yòu)。

　　教育部一个统计，就全(quán)国的大学生(shēng)在校生人数里学工(gōng)科(kē)的也占了三分之(zhī)一左右(yòu)。

　　所以其(qí)实在高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的过程中，我们很多家(jiā)长可能系数比(bǐ)较多的，或者说(shuō)您(nín)面临的大学专业选择里(lǐ)比较多的还是工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是(shì)工学，因(yīn)为社会需求量非常大。

四川高考志愿填(tián)报系统入口网址 附填报网站(zhàn)系(xì)统教程

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　　 二(èr)、四川高考志(zhì)愿填(tián)报教程和(hé)指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考(kǎo)试时的(de)状态要好，因此(cǐ)在估分(fēn)时可适当(dāng)地加分，但(dàn)不能(néng)过多(duō)地加分或(huò)减分，因为感觉(jué)毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估(gū)分时(shí)还要注意(yì)一些学科的估分要点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科(kē)中最难估(gū)分的要(yào)数语文。

　　虽然客(kè)观题部分比较容易估分，但其后的几类题由于(yú)弹性比较大，考生就(jiù)应(yīng)该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标(biāo)准答(dá)案不(bù)一致，则要看与标(biāo)准答案是相近还是相(xiāng)悖，如果(guǒ)相近，还要严(yán)格比较(jiào)两者(zhě)，看角度是否一(yī)致。

　　作文评分是按基础(chǔ)等级与发展等(děng)级两个分数进行评判的，一个基础等(děng)级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在发展等级里有一项突出的(de)，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估分要从主(zhǔ)题、结(jié)构到语言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分评(píng)分中，如果作文(wén)跑题，不可能(néng)拿到(dào)发展等级(jí)的(de)分(fēn)。

　　但是现在高(gāo)考的作文在写作表达方(fāng)式(shì)上(shàng)，文体(tǐ)限(xiàn)制不(bù)大，可以写记(jì)叙(xù)经历，编些故(gù)事，也可以(yǐ)发表(biǎo)议论，展开联想，这样的要(yào)求(qiú)再跑(pǎo)题恐(kǒng)怕是很难(nán)了。

　　所以在估(gū)分(fēn)的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一般(bān)就(jiù)是按步骤(zhòu)给(gěi)分，没(méi)有太多的灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重点在大题的估分(fēn)上，要按步骤算(suàn)分(fēn)，解题(tí)的方法可能不(bù)一样，但是在步骤上相当的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤(zhòu)分也(yě)是很重要(yào)的，但(dàn)是不一定是非得要和标(biāo)准答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗(lǎng)的话(huà)，同样会给分(fēn)。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程(chéng)序往往比答案还(hái)要(yào)重要。

　　一(yī)般情况(kuàng)下(xià)：考生估分可能会偏高，因(yīn)为考生只会(huì)对答(dá)案(àn)，认为答(dá)案对(duì)了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有(yǒu)些考生(shēng)答(dá)案也许错了，可(kě)他(tā)得(dé)的分也许比答案对的(de)考生高，原因之(zhī)一就(jiù)是解答过程(chéng)的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政治题的估(gū)分，不是答得内容越多越给分(fēn)，而是要看(kàn)是否将观点(diǎn)答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政治(zhì)估分应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意”相结合(hé)，古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人也就是说不(bù)一定(dìng)完全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答案，只(zhǐ)要表(biǎo)达的(de)意思(sī)比较接近标准(zhǔn)答案(àn)，表(biǎo)述清楚、明(míng)确(què)就可以适当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边无(wú)沿，还要(yào)以标准(zhǔn)答(dá)案为纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分(fēn)容(róng)易偏高。

　　考生在估分时应注意(yì)以下几点：①在1分的分点下(xià)常包(bāo)括若干句话(huà)，一般情况下，只(zhǐ)要(yào)答上了一个(gè)神猜(cāi)方面的(de)一句话，就能加上(shàng)这1分了(le)。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判(pàn)断错误，后(hòu)面的即使答对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者(zhě)就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案(àn)所有的话和标准(zhǔn)答案(àn)都比较相像，但最关(guān)键(jiàn)的那个(gè)词没(méi)有，也不要加分，因为阅(yuè)卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平时的情况估分，因(yīn)为英语考(kǎo)题客(kè)观题比重大(dà)，估分相(xiāng)对容易，比较难估的(de)只是作文(wén)。

　　在对作文进(jìn)行估分时，最好(hǎo)按照自(zì)己平时的情况估(gū)分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分数全部算在得分之列；第二遍(biàn)再按此(cǐ)方法(fǎ)细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这(zhè)部(bù)分分数全部(bù)排(pái)除在外；第四遍按此方法细(xì)估；第五遍是用最高(gāo)得(dé)分键锋加上(shàng)最低得分(fēn)，然(rán)后得平均(jūn)分(fēn)；第六(liù)遍是用细估(gū)的最高分加上最(zuì)低分(fēn)得(dé)平均分，最(zuì)后再平均。

　　一(yī)般情况下(xià)，学(xué)生估分高低(dī)与学生本人的性格有很大的关系(xì)，因(yīn)此家长(zhǎng)、老师也应结合学(xué)生(shēng)具体(tǐ)情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一(yī)种情况，估分(fēn)之(zhī)前要吃游(yóu)亮型透标准答案，然(rán)后回忆自己答题的情况如(rú)何(hé)。

　　题目不(bù)仅要(yào)答对，还要看答得是否完整(zhěng)。

　　因为少一个步骤或少(shǎo)一(yī)个(gè)论点，都会被扣分；第二(èr)种情况，对于结果错(cuò)了的(de)答题不能(néng)全盘否定，有些时候中间的某些步骤是对(duì)的，也可能会得(dé)分。

　　但是，这种(zhǒng)情况(kuàng)下，分数要往低处估。

　　如果解(jiě)答的方法和(hé)标准答(dá)案不一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己(jǐ)是否运(yùn)用(yòng)了一些(xiē)未(wèi)经(jīng)推(tuī)导的(de)公式。

　　也就(jiù)是说，只有课本上黑体字的公式和定理才(cái)能(néng)直(zhí)接引(yǐn)用，否则(zé)也会被扣分。

　　另外，那些平时(shí)粗心大意(yì)的(de)考生(shēng)还要注(zhù)意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情(qíng)况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经(jīng)常不写(xiě)“答(dá)”字。

　　如果在高考中出(chū)现这种情(qíng)况，当然会被扣分。

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