小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬(yìng)度(dù)来(lái)定的,从(cóng)软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量(liàng)来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬(yìng)或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的(de)卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也是一(yī)种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习(xí)好功课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自(zì)然形成(chéng)了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课(kè)文，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的(de)一项(xiàng)技能，当(dāng)然有(yǒu)很(hěn)多人认为现(xiàn)在可(kě)以用打字机(jī)代替写字，写(xiě)字(zì)教学(xué)不必再强调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于(yú)培(péi)养(yǎng)一(yī)个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文(wén)课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和(hé)写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发现学生字(zì)写得好坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观(guān)的(de)学(xué)生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家书中对于习字方面有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一(yī)件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对(duì)于一个人(rén)一生(shēng)的成(chéng)长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一(yī)个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候(hòu)喜欢(huān)用(yòng)HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白(bái)真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽(suī)然大(dà)部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示(shì)软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一(yī)散握宴(yàn)样，用专家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过长时(shí)间的教学，才(cái)发(fā)现(xiàn)HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆(yuán)很(hěn)多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不(bù)是太白，为了让(ràng)写出来的(de)字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都留(liú)有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致下一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一(yī)二年(nián)级小朋友执笔姿势错(cuò)误(wù)率很高的(de)原(yuán)因（在我(wǒ)看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出来的(de)字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写(xiě)出来却更加黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力(lì)写(xiě)字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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