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  陈述(shù)句:述说一件事情的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句(jù)”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈(chén)述句的意(yì)思

  陈述句是用来(lái)描述一(yī)个事实,日常生活中使用的大部分句子都(dōu)是陈(chén)述句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一位可以是主语,也可(kě)以(yǐ)是状(zhuàng)语,还(hái)可(kě)以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总是在第二(èr)位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两(liǎng)边(biān),要么在第一(yī)位,要么在(zài)第三(sān)位。

  当出现助动词或(huò)情态动词时,助动词或情(qíng)态动词在第二位,行为(wèi)动词在最后一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分为肯定句(jù)和否定句(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯定句例句:儿子是我一生的(de)牵挂(guà)。

  二、否定(dìng)句(jù):

  1、一般否(fǒu)定句

  即(jí)含(hán)有“不、没有、完全不是(shì),完全不(bù)”等否定(dìng)意(yì)思(sī)的词的句(jù)子。

  2、双重(zhòng)否(fǒu)定(dìng)句

  含有两个否定词的句(jù)子,例(lì)如(rú):含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语(yǔ)的句子。

  如(rú):每天下(xià)午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句表示肯定。

什么(me)是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事(shì)实或者说话(huà)人的看法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈(chén)述句又(yòu)分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述句(jù),简称为肯定句和否定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是我(wǒ)们(men)班蔡颖(yǐng)画(huà)的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国奋勇前(qián)进的象征。

  5、功课没做完(wán),不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向老师、同学(xué)承认(rèn),这不是一(yī)个(gè)少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为(wèi)学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺(xī)牲(shēng),就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都(dōu)亩(mǔ)悔是(shì)朋友,这样(yàng)做真不应该。远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊>

  13、父母含辛(xīn)茹(rú)苦地把(bǎ)我们养(yǎng)大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿(ér)开了(le),小(xiǎo)鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊,我们不会(huì)忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头(tóu)子了,不用订这些东西了。

  17、美丽(lì)的草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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  陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊部词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用句号。

陈(chén)述句的意(yì)思

  陈述句是用来描述一个事(shì)实(shí),日常生活(huó)中使用的大(dà)部分句子都是(shì)陈述(shù)句。

  在陈述句中动词(cí)在第二(èr)位。

  第一位可以(yǐ)是主语,也可以是状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句(j远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊ù)子怎么变(biàn),动(dòng)词(或者助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位(wèi)置(zhì)则(zé)总是在动词的两边(biān),要么(me)在第一位,要么在(zài)第三位。

  当(dāng)出(chū)现助动(dòng)词或(huò)情(qíng)态动词时(shí),助动(dòng)词或情(qíng)态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分为肯定(dìng)句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯定句例(lì)句:儿子(zi)是我(wǒ)一生(shēng)的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等(děng)词语的句(jù)子。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不(bù)可。

  双(shuāng)重(zhòng)否定(dìng)句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者(zhě)说话(huà)人的看(kàn)法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述(shù)句和否定的陈述(shù)句,简称为(wèi)肯定句和(hé)否定句。

  陈述句(jù)例(lì)句有:

  1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学习,自然(rán)不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪律的现象,我们(men)不能(néng)不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们祖国(guó)奋(fèn)勇前进的(de)象征(zhēng)。

  5、功课没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯了(le)错误但不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学承(chéng)认(rèn),这不是(shì)一(yī)个少先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为(wèi)学习任务重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今天(tiān)的(de)幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取(qǔ)得的优(yōu)异成绩(jì)正是(shì)她勤奋学习的(de)结(jié)果。

  10、我们(men)不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应(yīng)该让(ràng)他(tā)们失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山(shān)高比海深的情谊,我(wǒ)们不(bù)会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原让(ràng)人陶(táo)醉。

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