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先公四(sì)岁而孤全文(wén)翻译及(jí)注释,先公四岁而孤全文翻译答案
《先公四岁(suì)而孤》全文翻(fān)译是欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁时父亲(qīn)就去(qù)世(shì)了,家境贫寒,没有钱(qián)供他(tā)读书。
太(tài)夫(fū)人用芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上写画,教给他(tā)写(xiě)字(zì)。
还(hái)教给他诵读许(xǔ)多古人(rén)的篇(piān)章(zhāng)。
到他年龄(líng)大(dà)些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着(zhe)进行抄写。
就这样夜(yè)以继(jì)日(rì)、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致力(lì)读书。
从小写(xiě)的(de)诗、赋我花开后百花杀的寓意好吗,待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意文(wén)字,下(xià)笔就有成人的水平,那样高了。
原(yuán)文(wén):先公四岁而孤(gū),家(jiā)贫(pín)无资。
太夫人以(yǐ)荻画(huà)地,交易书字。
多诵古人篇(piān)章(zhāng)。
使学为诗。
及其(qí)稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士(shì)人家借而读之,或因而抄(chāo)录(lù)。
抄录未毕,已(yǐ)能诵其书,以至昼夜忘(wàng)寝食,唯读(dú)书(shū)是(shì)务。
自幼所作诗赋文字,下(xià)笔以如成人(rén)。
出自(zì)《祭欧(ōu)阳文忠(zhōng)公》,王安石和(hé)苏(sū)轼所写的两篇祭文(wén), 总结、评论(lùn)、赞美(měi)欧阳修一生人(rén)品功业。
文(wén)章立(lì)意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家(jiā)古(gǔ)文中(zhōng)的(de)名篇。
先公四岁(suì)而孤的全文翻译是什么?
【先公(gōng)四岁而孤】翻(fān)译
欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了(le),家境(jìng)贫寒,没有钱供他(tā)读书。
欧(ōu)阳修的(de)母亲就用芦(lú)苇秆在沙(shā)地上写画(huà),教(jiào)给他(tā)写(xiě)字(zì)。
还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章,并开始(shǐ)学写诗(shī)。
到他年龄大些了,家(jiā)里没有书可读,便就近(jìn)到读(dú)书人家去借书来(lái)读(dú),有时进行(xíng)抄写。
抄写还(hái)没(méi)完成,就可(kě)以背诵这本书了。
就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读(dú)书。
从小写的(de)诗、赋(fù)文字,下(xià)笔(bǐ)就有成人的水平(píng),那样(yàng)就(jiù)高了。
【原文】
先公(gōng)四岁而孤,太(tài)夫(fū)人以荻画地,教以书字。
多诵古人篇章(zhāng),使学为诗。
及(jí)稍长,而家(jiā)贫无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家(jiā)借而读之(zhī),或因而抄(chāo)录。
抄录(lù)未必,而(ér)已能诵其书。
以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝食,惟(wéi)读(dú)书是务。
自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
出处(chù):北宋欧阳修的(de)《欧阳公(gōng)事(shì)迹》
【注释(shì)】
先(xiān)公(gōng):指(zhǐ)欧阳修
孤(gū):失去父(fù)亲
荻:指芦苇一类的植物
以:为了,来
诵:森闷(多诵(sòng)古人篇章(zhāng))朗诵(sòng)
使:让
为(wèi):做
及:等(děng)到
稍(shāo):稍微(wēi)
闾里(lǐ):乡里、邻(lín)里(lǐ)
士人:读(dú)书人
或:有的(de)时候
因:趁机
【作者简(jiǎn)介】
欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔(shū),自号(hào)醉翁(wēng),晚年号(hào)六一居(jū)士,谥(shì)号文忠,世(shì)称(chēng)欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人(rén)[自称庐(lú)陵人],汉族,因吉州原(yuán)属庐(lú)陵郡(jùn),出(chū)生(shēng)于(yú)绵州(今四川绵(mián)阳(yáng))北宋时(shí)期政治(zhì)家、文学(xué)家、史学家(jiā)和诗(shī)人。
与唐韩愈,柳宗元,宋王(wáng)安石,苏(sū)洵,苏(sū)轼,苏(sū)辙(zhé),曾(céng)巩合称(chēng)“唐(táng)宋八大家”。
他领导了北(běi)宋诗文革新运动(dòng),继(jì)承并发展了韩愈的古文理论(lùn)。
其散文创作的高度成就(jiù)与其正确的古文理(lǐ)论(lùn)相(xiāng)辅相成(chéng),从而开创(chuàng)了一(yī)代文(wén)风(fēng)。
欧阳修在变革文风的同时,也(yě)对(duì)诗风、词风进(jìn)行了革新。
在史学方(fāng)面,也有较(jiào)高成就,他(tā)曾主修《新唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史》,有(yǒu)《欧阳文忠公集(jí)》传。
【创作背景】
欧(ōu)阳修是“唐宋八(bā)大家”之一(yī)。
虽然家里(lǐ)贫(pín)穷,但他克服此升(shēng)弯重(zhòng)重困难,勤学苦读(dú),终有所(suǒ)成(chéng)。
欧阳修的(de)经历告诉我们,只要(yào)有着远大志向(xiàng)和吃苦精神(shén),就一定会成功。
欧阳修刻苦学习的精神(shén)值得我们赞赏和学习(xí)。
欧阳(yáng)修的成功,除了他自身的努力之外,还(hái)有一个促进(jìn)他成长的原因是:家长的善(shàn)于教育,严格要求。
欧(ōu)阳(yáng)修四岁丧(sàng)父(fù),家贫,其(qí)祖(zǔ)母以荻画地,教(jiào)他写字。
他四岁(suì)而(ér)孤(gū),随叔(shū)父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻画地,教以识字。
欧阳(yáng)修自幼酷爱读书,常从城南李家借书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻(kè)苦勤奋(fèn),往往(wǎng)书不待抄完,已能成诵。
少年习(xí)作(zuò)诗赋(fù)文章,文笔老练(liàn),有(yǒu)如成人,其叔由此看到了家族振兴的(de)希望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯(wéi)起家以大吾(wú)门,他(tā)日必名重当世(shì)。
”
十岁(suì)时,欧阳修从李家得唐(táng)《昌(chāng)黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱(ài)其(qí)文,手(shǒu)不释卷,这(zh我花开后百花杀的寓意好吗,待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意è)为日后(hòu)北(běi)宋(sòng)诗文革新(xīn)运动播我花开后百花杀的寓意好吗,待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意(bō)下(xià)了种子。
仁宗天(tiān)圣八年(1030)中进士。
次年任西(xī)京(今洛阳)留(liú)守推官,与梅尧(yáo)臣、尹洙结为至交,互(hù)相(xiāng)切磋诗文(wén)。
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了