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忘记是什(shén)么词性

　　忘(wàng)记是动词词九龙司是哪里？性的。

　　释义：不(bù)记得过去(qù)的事;没(méi)有记住应该记住的。

　　词性：可用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记(jì)得(dé)。 例(lì)如(rú)：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父亲(qīn)不相见已(yǐ)二年余了，我最不能忘记的是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事(shì)没有想到去做。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你众(zhòng)女(nǚ)将我这教(jiào)诫的言语，务要勉励，身(shēn)体力行(xíng)，不要(yào)怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打(dǎ)着，风卷着(zhe)云……那时我也忘记(jì)害怕啦!只觉得好九龙司是哪里？看。”

　　二、基(jī)本(běn)含义：

　　一个事件是否会(huì)被遗(yí)忘，跟与其联(lián)系之事件的数目、它(tā)所(suǒ)唤起情感和时(shí)间，还有和(hé)身体状(zhuàng)态(tài)有关。但普遍认为(wèi)，相对于记忆是(shì)主动，遗忘是被(bèi)动的。就是说，人能够(gòu)主动选(xuǎn)择记住某件事，而(ér)不能选择去忘记(jì)某件事。为了避免(miǎn)将重(zhòng)要的(de)信息被遗忘，人们通常(cháng)的做法是(shì)复习。

晚上老师说怕(pà)我忘记(jì)了怎么(me)回复她呢

　　晚上(shàng)老师(shī)说怕(pà)我忘记(jì)了可以回复：我会用手机备(bèi)忘录注明并定个闹钟(zhōng)提醒(xǐng)的，请您放心。

　　如果依(yī)旧(jiù)不放心，还可以用记事(shì)本(běn)抄下来，或者(zhě)使用便条纸(zhǐ)或者(zhě)便利贴，将(jiāng)担心会忘记(jì)的事情抄写下(xià)来，放在(zài)自己(jǐ)能够随时看到的地方。

　　一个(gè)事件是否会被遗忘，与其联系之(zhī)事件的数目(mù)、所唤起情(qíng)感和时间以及身体状(zhuàng)态有关。

　　普遍认为，相对于(yú)记忆是主(zhǔ)动，遗忘(wàng)是被动的。

　　就(jiù)是说，人能够(gòu)主动(dòng)选择记住某件事，而不能选择去忘(wàng)记某件事。

　　为(wèi)了避免将重(zhòng)要的信(xìn)息被遗忘，人们(men)通常(cháng)的做法(fǎ)是(shì)复习。

幼儿园(yuán)老师说忘记了??怎么回

　　没关系(xì)，麻烦老师尽(jǐn)量在有空(kōng)时解决问(wèn)题。

　　幼儿(ér)园老(lǎo)师平时(shí)工作(zuò)是很辛苦(kǔ)的(de)，要照顾几十(shí)个学生，自然是忙不过来(lái)的(de)，就会出现偶尔忘事(shì)的时(shí)候，希望家长(zhǎng)能够(gòu)多多体谅老师，有事先(xiān)沟通，这样(yàng)就(jiù)能够省掉很多(duō)不必要的麻(má)烦。

　　家(jiā)长的体谅与关心也(yě)是至关重要的(de)。

　　如果说，我们(men)可以做到在平(pí九龙司是哪里？ng)时(shí)总是非(fēi)常体谅老(lǎo)师，甘愿配(pèi)合(hé)老(lǎo)师的工作的话，老师自然会对我(wǒ)们的孩(hái)子有(yǒu)一个好的(de)印象。

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