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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 总起句起到什么作用,总起句起什么做用

  总起句(jù)起到(dào)什么作用,总起句起什么做(zuò)用是总起句(jù)的(de)作用是:总领全文,在某(mǒu)个段落中是概括整(zhěng)段(duàn)文(wén)章的(de)主旨的。

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总起句(jù)起到什么作用,总(zǒng)起句(jù)起什么做用(yòng)

  总起句(jù)的作(zuò)用是(shì):总(zǒng)领全文,在某个(gè)段(duàn)落(luò)中是(shì)概括(kuò)整段文(wén)章(zhāng)的主旨。

  总领全文,在某个段落中(zhōng)是概括整段文作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出(wén)章的主旨(zhǐ)。

  就是这段(duàn)话的中(zhōng)心。

  在(zài)论文和说明(míng)文(wén)中比(bǐ)较常(cháng)见。

  总起句又称概括句,在一篇文章或在一段话中,可以(yǐ)概括这篇文(wén)章或(huò)这段话的思想,一般出(chū)现(xiàn)在(zài)文章首(shǒu)段或一(yī)段话的首句(jù)。

  例句:1、外婆(pó)家门前有一棵(kē)大榕树,又高(gāo)大又粗(cū)壮。

  它有三层楼房那(nà)么高(gāo),伸(shēn)长的“手臂”,好像迎接客人(rén)的(de)到来。

  所以,我管它叫“迎(yíng)客树”。

  它那(nà)灰褐色(sè)的树(shù)干,要好几个人才(cái)能(néng)抱住。

  树(shù)干(gàn)撑开巨(jù)大(dà)的树冠,真像一把撑(chēng)开的绿(lǜ)色大伞(sǎn),茂密的树叶把阳光遮得严严实(shí)实的。

  小伙(huǒ)伴总爱在树下(xià)乘凉、避(bì)雨、游(yóu)戏、唱歌、跳舞(wǔ)……树(shù)下成了我们游(yóu)戏(xì)玩(wán)耍的乐园。

  第(dì)一(yī)句(jù)是“总起句(jù)”,而(ér)后面的句子全(quán)都顺着“又高大又粗壮”来写。

  这样,就使得整个段落意思集中(zhōng),表达具体(tǐ)。

  2、戴眼(yǎn)镜真是痛苦(kǔ)。

  我(wǒ)最喜欢看电(diàn)视剧(jù),看少(shǎo)儿电(diàn)视(shì)节目(mù)。

  可爸爸妈妈(mā)都不让我(wǒ)看,说我眼睛(jīng)不好就是因为(wèi)彩电看多了。

  我还喜欢上体育课,真希望能尽情地跑啊跳(tiào)啊,但总怕把眼(yǎn)镜碰坏(huài)。

  有(yǒu)一(yī)次,全(quán)校跳(tiào)绳比赛,就因为我的眼镜掉(diào)在地上,没能得第一名。

  还有一次我(wǒ)参(cān)加艺术团(tuán)绘(huì)画比(bǐ)赛,作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出由于眼镜框松了,我只好用一(yī)只手扶(fú)着眼(yǎn)镜继续(xù)画,结果(guǒ)比赛结(jié)束的铃声(shēng)响了(le),我还(hái)没画完呢。

  唉(āi),我什么时候告(gào)别这讨厌(yàn)的(de)小眼镜呢?第(dì)一句说“戴眼镜(jìng)真是痛(tòng)苦”,那怎么个痛苦法呢?下面的句子就(jiù)很自(zì)然地(dì)顺着这个意思写下来:不能看电(diàn)视剧,不(bù)能(néng)尽情地跑啊跳啊(a),影响了绘画比赛成绩等(děng)。

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