考高中历史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些科(kē)目(mù)和内容是(shì)在(zài)笔试环节(jié)的(de)考试科目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规(guī)范(fàn)与专业标准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历(lì)史教师资格(gé)证需要考哪些科目，历(lì)史教(jiào)师资格证需要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具体(tǐ)如(rú)下(xià)：非统考(kǎo)地(dì)区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等(děng)职业(yè)学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知识与能力(lì)小学：综(zōng)合素质+教育教学知识与(yǔ)能力中学：综(zōng)合素质+教育知识与能力+学科(kē)知识(shí)世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其(qí)中山(shān)东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业(yè)社(shè)会人(rén)员具(jù)有所报教师(shī)资(zī)格种类的相应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学(xué)校(xiào)毕(bì)业或大专以上学(xué)历(lì)小学(xué)教师：具备大学专科毕业及其以上学(xué)历(lì)初(chū)中教师：具备大(dà)学本(běn)科毕业及其以上学历高中教师：具备(bèi)大学本(běn)科毕业及其以上学历中(zhōng)职教师：具(jù)备大学本(běn)科(kē)及以上学历参加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合(hé)格成绩(jì)；

　　通(tōng)过国家语委的(de)普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课(kè)堂教学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中历(lì)史教师资格证(zhèng)考试(shì)科目与内容(róng)

　　高中历史分别考综(zōng)合(hé)素质（中学）、教育(yù)知识与能力(lì)、历史学科知识与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历(lì)史教师资格(gé)证必(bì)须(xū)具备高等(děng)师范本科院校或者其他大学(xué)本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师(shī)资格证(zhèng)考试比较简单，中(zhōng)学历史教师资格证笔试考试科目是(shì)综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学(xué)能(néng)力这三(sān)门科目。

　　一般教(jiào)师资格中学历史世界四大世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的(de)历史事(shì)件、重要(yào)的历(lì)史人物；中国传统的(de)天(tiān)文历法、汪搜思(sī)想文化以及(jí)民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科的知识(shí)与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的(de)基本(běn)理论和基(jī)础知(zhī)识，了解认(rèn)识历(lì)史的基本(běn)方法(fǎ)，并能够在高中历史教学中(zhōng)有效(xiào)地运用这(zhè)些(xiē)理论(lùn)、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情，前(qián)一个(gè)月主要(yào)梳理一遍所(suǒ)有科(kē)目的重难点(diǎn)并整理出(chū)来，可(kě)以单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是教育知识与能(néng)力，理论多，需要花时间处理繁杂的信息，还有备考(kǎo)文史类的，最(zuì)好早点复(fù)习(xí)专业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右起(qǐ)床(chuáng)去图书馆背书(shū)，然后(hòu)下午(wǔ)没事(shì)又(yòu)没(méi)课也可以背诵，晚上(shàng)就(jiù)写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以(yǐ)梳理(lǐ)了重难点后，放在最后背，只(zhǐ)需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范(fàn)，历(lì)年真题材料分(fēn)析题(tí)部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有(yǒu)难度的是涉(shè)及(jí)法律(lǜ)法规这一块，包括教(jiào)师法、义务教育法(fǎ)、未成(chéng)年(nián)人(rén)保护法、预防未成年(nián)人犯罪法(fǎ)等，考前要(yào)多(duō)熟悉。

　　还(hái)有一块是文化(huà)常识，因为范围太广的，可(kě)能个人知识广度有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类(lèi)概括(kuò)性语句。

　　（4）教育(yù)知识与能力(lì)这一科，我认(rèn)为是多背多(duō)熟(shú)悉(xī)知(zhī)识(shí)点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我(wǒ)做(zuò)题(tí)时又补充了不少知识点，又得牢固新记忆的(de)信(xìn)息，避(bì)免知(zhī)识(shí)遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考时，要总(zǒng)体熟(shú)悉(xī)下高中(zhōng)历(lì)史知(zhī)识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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