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酒精灯火焰温度是多少度,酒精灯火焰温度范围 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的考研(yán)导师,从(cóng)网络走红后,他开始(shǐ)将自己的业务(wù)范(fàn)围进(jìn)一步扩(kuò)大,进军(jūn)高考志愿的填报领域(yù)。

张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁到了苏州,成立(lì)了专门的公司,公司目标(biāo)是为(wèi)广大考(kǎo)生指(zhǐ)明未来方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的浪(làng)潮下,张(zhāng)雪峰有先(xiān)发优势,毕竟他在各(gè)大(dà)互联(lián)网(wǎng)平(píng)台风起云涌之前(qián),已经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经(jīng)成(chéng)名(míng)的(de)优势以(yǐ)及出众的口才(cái),迅速在各大平(píng)台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络上评论高等院校,发表大学专业(yè)的报考建议,多次引起争议(yì)。这次,他(tā)真的闯祸了,所说的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截(jié)了(le)当的称,如果我是孩子的家长,孩(hái)子非要报考新闻(wén)学,我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进(jìn)一步(bù)表示,闭(bì)着眼睛报(bào)一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢?他也并非是一(yī)时兴起,胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称,现在人人是自媒体,学(xué)新(xīn)闻传播(bō)的人中,八成没有从(cóng)事本专业。

张学(xué)峰(fēng)此番言论后(hòu),引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播学(xué)的教(jiào)授发文批评张雪峰的言论,认(rèn)为(wèi)张(zhāng)雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰本人(rén)就(jiù)是在(zài)享受着传播的红利,吃(chī)着传(chuán)播的(de)饭(fàn),砸着传播的锅。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了(le),权威部门发声,教育报点名(míng)批评,他也(yě)害(hài)怕了(le)_黑料正能量(liàng)

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论后,权威(wēi)部门教育(yù)部(bù)重(zhòng)磅发声(shēng),教育部表示,严肃查处收(shōu)取志愿填(tián)报高价咨询费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰“闯祸(huò)”了,权(quán)威部(bù)门发(fā)声(shēng),教(jiào)育(yù)报点名批评,他也(yě)害怕了_黑料正能量

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域(yù)。他的(de)咨询填报费用有的(de)上万(wàn)元(yuán),有的高达几万元。教育部的发声(shēng),无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰(fēng)老师的高考志愿填报的(de)专栏(lán)内容,目前(qián)已(yǐ)经下架。

张雪峰“闯祸(huò)”了,权威部门发声,教育报点名批评,他(tā)也害怕了(le)_黑料正能(néng)量

中国(guó)教育报对张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日(rì)出版的评论(lùn)文章(zhāng),炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业,而忽(hū)视了学生(shēng)的个人兴趣,具有误(wù)导性。

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各(gè)方对(duì)张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批评后,他也害怕了。张雪峰发文表示,突然有种感觉,我离被人搞不远(yuǎn)了(le)。

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张雪峰老师是聪明人,在风口浪尖之下,他(tā)明显收敛了(le)个人高(gāo)调的(de)姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递(dì),不再敢直接“口(kǒu)出(chū)狂(kuáng)言(yán)”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更多(duō)的知识和内容。

未来,张雪(xuě)峰老师会不(bù)会面(miàn)临(lín)业务匮乏问题(tí),公(gōng)司经营能不能持续,都(dōu)将是未知数。

从理论(lùn)层面上(shàng)看,张雪峰老师的言(yán)论确实存在(zài)一定的偏见。从(cóng)教育(yù)上(shàng)看,我(wǒ)们要从学(xué)生的兴趣出发(fā),引导学生追求心中理想,实现个(gè)人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残酷的(de)。学生在大(dà)学学完专业知识后,面临的最主要的问题还(hái)是生存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给学(xué)生更多的参考(kǎo)和(hé)意见(jiàn),他的言论可能(néng)存在(zài)争(zhēng)议(yì),但确(què)实给更多的家(jiā)长和学(xué)生打开了思路,这不(bù)就是我们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗?

很多人站在(zài)一(yī)定高度(dù)酒精灯火焰温度是多少度,酒精灯火焰温度范围上(shàng)会说,要(yào)让(ràng)学生按照(zhào)自我(wǒ)的兴趣发(fā)展未来(lái)。如果一(yī)个老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉(sù)学生,而不结(jié)合学生的自身实际情况出发,那这种言(yán)论毫不负责。

作为(w酒精灯火焰温度是多少度,酒精灯火焰温度范围èi)一个(gè)学生,他的认知很大程(chéng)度(dù)上停留(liú)在(zài)书(shū)本知识,他(tā)的思想层级(jí)和(hé)社会实际情况存在脱(tuō)节现(xiàn)象。

学生(shēng)所认(rèn)为的兴(xīng)趣,并不一定是他真(zhēn)正的(de)兴趣。

作为(wèi)老师,应该帮学生(shēng)发掘所追(zhuī)求的(de)真正兴趣,或(huò)者是对(duì)他(tā)未来真(zhēn)正有益的事情(qíng),以防(fáng)他后悔。

什么(me)叫兴(xīng)趣?真(zhēn)正的兴趣是你做了这(zhè)件事,发现了这件事存在困难,但你内心(xīn)仍然要去完成,要去做,这才是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不是从来没(méi)有(yǒu)干过一件事,但就是喜欢,内(nèi)心想做(zuò),但当(dāng)真正做这件事的时(shí)候(hòu)发现(xiàn),不适合,不想做。

这不(bù)是兴趣,是(shì)在臆想。

高考志(zhì)愿的(de)填报指导,真(zhēn)正对学(xué)生(shēng)有意义的是:让(ràng)学生区(qū)分自己所喜欢的(de)东西是(shì)来源于臆想,还是真实的兴(xīng)趣。

我想,这(zhè)也是(shì)张(zhāng)雪峰老师能够有一定支持(chí)度的原因吧,他在帮更多的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的,但现实(shí)绝对不可忽略,否则可能(néng)连觉(jué)都睡不安稳。

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