考(kǎo)高中历史教(jiào)师资(zī)格证需(xū)要考哪些科目(mù)，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试(shì)环节的(de)考(kǎo)试科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高(gāo)等学校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与专业标准解读》的。

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考高中历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目，历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪些科目(mù)和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考(kǎo)试科(kē)目(mù)是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实(shí)践》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合(hé)素(sù)质+保教知识与(yǔ)能力小学(xué)：综合素质+教育教(jiào)学(xué)知识与能力中学：综(zōng)合素质(zhì)+教育(yù)知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报考(kǎo)条(tiáo)件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江只有毕(bì)业班可以参加)报考对(duì)象(xiàng)：师范生、非师范生、已毕(bì)业社会人(rén)员具有所报教(jiào)师资(zī)格种类的(de)相应学历(lì)：幼儿教师(shī)：具备幼(yòu)儿师范学校毕(bì)业或大专以(yǐ)上学历小学教师：具备大(dà)学专科(kē)毕业及(jí)其以上(shàng)学(xué)历初中教师(shī)：具(jù)备大(dà)学本(běn)科毕业及(jí)其以上(shàng)学历高(gāo)中教(jiào)师：具(jù)备大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历中(zhōng)职教(jiào)师：具备大学本科及(jí)以上学历(lì)参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得合格成绩；

　　通过国家语委(wěi)的普(pǔ)通(tōng)话测试（二(èr)级乙(yǐ)等以(yǐ)上）；

　　通过课(kè)堂(táng)教学(xué)技能(néng)测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历史分别考(kǎo)综合素质（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史学科知(zhī)识(shí)与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具(jù)备高(gāo)等师范(fàn)本(bě希望的拼音是什么n)科院(yuàn)校或者其他(tā)大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证(zhèng)考试比较简单，中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综(zōng)合素质(zhì)、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是：重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要(yào)的历(lì)史人物；中国(guó)传统(tǒng)的天(tiān)文历法、汪搜(sōu)思想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学(xué)科的(de)知识与能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握(wò)历史学科的基本理(lǐ)论(lùn)和基础知识，了解认识(shí)历史的基本方法(fǎ)，并能够在(zài)高中(zhōng)历史教学中(zhōng)有效地运用这些(x希望的拼音是什么iē)理(lǐ)论、知识及方(fāng)法等等。

　　经(jīng)验总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要提(tí)前两个月，大学里平时要上课(kè)和各种事(shì)情(qíng)，前一(yī)个月主要(yào)梳理一遍(biàn)所有(yǒu)科目的重难点(diǎn)并整理(lǐ)出来，可(kě)以单独(dú)弄成(chéng)电(diàn)子稿，然后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同时边背(bèi)诵(sòng)知识(shí)点，特(tè)是教育知识与能力，理论多，需要花时(shí)间(jiān)处(chù)理繁杂的信息，还有备(bèi)考文史(shǐ)类(lèi)的，最好早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事(shì)又没课也可以(yǐ)背诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在最(zuì)后背，只(zhǐ)需要背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规范(fàn)，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难(nán)度的是涉及(jí)法律法规(guī)这一块，包括教师法、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因为范围(wéi)太广的(de)，可能个(gè)人知识广度有限，我是觉(jué)得比较(jiào)难。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认(rèn)为(wèi)是多背(bèi)多(duō)熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证(zhèng)思(sī)维和适当拓展来写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头(tóu)到尾整(zhěng)体地背了有3遍(biàn)，因(yīn)为(wèi)后来我做题时又补充了不少知(zhī)识点，又得牢固新记忆的(de)信息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下(xià)高中历史(shǐ)知识(shí)，配合中(zhōng)公教(jiào)材(cái)或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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