学(xué)好英(yīng)语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)呢，学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文(wén)是初(chū)中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要(yào)注(zhù)意自(zì)己的学(xué)习方法(fǎ)，下(xià)面(miàn)为(wèi)大(dà)家(jiā)总(zǒng)结(jié)了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美国或英国的(东周和西周的区别是什么意思，东周和西周的区别在哪儿de)电视台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节(jié)目和主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英语而是在(zài)用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗(lǎng)诵的(de)好(hǎo)，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习八大时态，但(dàn)是重点考察五大时(shí)态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考(kǎo)主要(yào)考察一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过(guò)去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念(niàn)，牢记(jì)公式，熟记标(biāo)志，准确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语学(xué)习中，做作业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每(měi)天(tiān)上完英(yīng)语课之后，对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先不要急着去做，而(ér)是要先(xiān)将当天(tiān)老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课(kè)本上的内容仔细(xì)复习一遍(biàn)，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的(de)正(zhèng)确率增高(gāo)，同时也达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的(de)词(cí)汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是相(xiāng)互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习(xí)英语最(zuì)最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键(jiàn)的(de)就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单(dān)词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方式(shì)来增加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人(rén)都有遇到过难题(tí)，而这些难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有(yǒu)些人则(zé)选择直视，所以要学会信(xìn)或如何去解决问题(tí)，养成解决问题的思维方式(shì)，要想(xiǎng)培养自己解决(jué)问题的(de)能力最好(hǎo)的(de)方法(fǎ)就是不断的(de)给自己制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要(yào)说英语学习的最(zuì)终目的(de)就是交流，因而要(yào)东周和西周的区别是什么意思，东周和西周的区别在哪儿想从(cóng)根本上学(xué)好英语(yǔ)，交流(liú)就是必不可少的，所以学(xué)要(yào)学会如何将自己学(xué)到(dào)的通过(guò)交流(liú)分(fēn)享出去，与(yǔ)别(bié)人多(duō)多互动交流，一方(fāng)面对(duì)自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处(chù)，一方面也(yě)可以突(tū)破自身(shēn)英(yīng)语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己建立一个固定的语言(yán)学(xué)习环(huán)境。

　　在(zài)这样一个(gè)语言(yán)学习环境中(zhōng)，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果(guǒ)一(yī)个根本不会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国(guó)外，即使他的英(yīng)语水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英语水平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中最忌(jì)讳(huì)的(de)是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们(men)必须学会树立(lì)学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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