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  少(shǎo)林(lín)武术学校教的武术实用吗(ma)?相信有(yǒu)很多家长或者(zhě)学生都(dōu)会有这样的疑问。

  不管(guǎn)武术功(gōng)底如何深(shēn)厚(hòu),如(rú)果(guǒ)脱离(lí)了社会对人才的(de)需求(qiú),也(yě)是一种(zhǒng)人才的浪费,耽误孩子的青(qīng)春与成长(zhǎng)。

  所以学习武术最(zuì)关键的还是(shì)实用性。

  嵩(sōng)山少林寺武校(xiào)开设有从(cóng)幼儿班到(dào)高中(zhōng)(中专)的课程(chéng),武校以“以武(wǔ)术为(wèi)特色(sè),重(zhòng)视文(wén)化(huà)教学”为办学(xué)理念,以“素质教育 武(wǔ)术武(wǔ)德教(jiào)育 心(xīn)理健康教(jiào)育 、养成教(jiào)育 、道德法制教育 、感恩励志教(jiào)育 、亲情(qíng)教(jiào)育、赏识(shí)教育、纪律教育、换位教育(yù) 、挫折教育 、文化课补习,特色教育” 的办学方向。

  文(wén)化课课程按照河南省教学大(dà)概开设,并严格按照大纲进(jìn)度进行,严格进行教学管(guǎn)理,保证教学(xué)质量。

  学校文化成绩在同(tóng)类的武术学(xué)校中排名(míng)前列,在全国高考(kǎo)中都可(kě)报考各大高等院校。

  嵩山(shān)少林(lín)寺武校让孩(hái)子们在文武教育中(zhōng)轻松快乐(lè)的体验中去感悟,去发现自(zì)身(shēn)的优点和不足,激(jī)发个人内在的强(qiáng)大的(de)潜能(néng),引导他(tā)们改变生活学习中的不(bù)良习惯(guàn),培养学(xué)习兴趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完(wán)善心智。

  从(cóng)而全(quán)方位提升自我(wǒ)、完(wán)善自我(wǒ)、超越自我(wǒ),运用军事训练,生活体验,心理辅(fǔ)导,沟通互(hù)动(dòng),换位思考(kǎo),兴趣(qù)塑造,潜能拓展,文化补习等课程充分解决孩子(zi)自身问题,找到学习方法,提高学习(xí)兴(xīng)趣,从而实现“人要我学好”到(dào)“我要我做好”的(de)自(zì)主性转变(biàn)。

  办学目标:让每一个(gè)孩子找到自(zì)己的(de)目标不(bù)再迷茫, 不再困(kùn)惑,不再堕(duò)落(luò),树立正(zhèng)确的人生(shēng)价(jià)值(zhí)目标,做到自理,自立,自信,自(zì)强。

  温馨关爱与强(qiáng)化(huà)训练(liàn)相(xiāng)结合(hé)关注每(měi)一个孩子独特的心(xīn)理特质(zhì),通过“一对一”的(de)心理辅导(dǎo),磨练意志,形成良好习惯(guàn)。

  河南(nán)少林寺武(wǔ)校毕(bì)业出路:经过培训(xùn)学习期(qī)满,达到相应的(de)毕业水平,经考(kǎo)核合格后,有教(jiào)育(yù)局、体育局(jú)颁发相应的文(wén)化课、武(wǔ)术课学业结业证书(shū),学历(lì)证书;

  全国通用。

  并(bìng)100%安排、推荐工作:1、参加国内、外(wài),省内、外竞技武术比赛项目;

  2、加入(rù)少(shǎo)林(lín)寺(sì)武僧表演团(tuán)在国内、国(guó)外巡回演出;

  3、向北京、天津、郑州、武(wǔ)汉等各大体育院校输送优秀专(zhuān)业武术教(jiào)练(liàn)人才;

  4、为公安警校、武(wǔ)警军校、特警部(bù)队定向(xiàng)培养(yǎng)高(二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音color: #ff0000; line-height: 24px;'>二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音gāo)级人(rén)才(cái);

  5、向影视公司、电影学院及中外影视界推荐功夫(fū)特技演员;

  6、学成后,可回家办学(xué)者,我们派同门弟子随同(tóng)并大力扶持;

   少(shǎo)林寺文(wén)武(wǔ)学院(yuàn)招生负责人:安老师本人为(wèi)少林(lín)寺文(wén)武学院(yuàn)招生负(fù)责(zé)人,从事招生计划六年的时间,如(rú)释小龙,释行宇等都为本人(rén)介(jiè)绍(shào),经验丰富,给(gěi)我们一(yī)次机会,还你孩子你个美好的未(wèi)来,相信这(zhè)样(yàng)将会影响(xiǎng)您孩子的(de)一(yī)生。

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