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  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及的意思是只能(néng)悲(bēi)哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及?这句(jù)话出自诸葛亮的《诫(jiè)子(zi)书》。悲守穷庐将复何及的意思

  悲守穷庐,将复何(hé)及(jí)的全句(jù)是“年(nián)与(yǔ)时驰,意(yì)与日去(qù),遂成(chéng)枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及(jí)。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯(kū)败零落,大多不接触世事(shì)、不为社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨(hèn)又(yòu)怎么来得及(jí)?

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的陋室。

  将复何及:又怎么来得及。

悲守穷庐将复何及(jí)的出(chū)处

  悲(bēi)守穷庐,将复何及出(chū)自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫君子之行,静(jìng)以(yǐ)修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡(dàn)泊无以明(míng)志(zhì),非宁静无以(yǐ)致远。

  夫学(xué)须静也中国人口第一大省,中国人口第一大省排名,才须(xū)学(xué)也,非学无以广才,非(fēi)志(zhì)无(wú)以成学。

  淫慢则不能励精,险躁则不能治(zhì)性。

  年与时驰,意(yì)与日去,遂成枯(kū)落,多不接世,悲守穷庐,将复(fù)何及!

  翻译为:君子的行为操守(shǒu),从宁(níng)静来提高自(zì)身的修(xiū)养,以节(jié)俭来培养自己的(de)品德。

  不(bù)恬静寡欲无法(fǎ)明确(què)志向,不(bù)排除(chú)外来(lái)干(gàn)扰(rǎo)无法达到远大目标。

  学习(xí)必(bì)须静心专一,而才干来自学习。

  所以不(bù)学习就无法增长才干,没有志(zhì)向就无法使(shǐ)学习有(yǒu)所成就。

  放纵懒散就无法振(zhèn)奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁中国人口第一大省,中国人口第一大省排名(suì)月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败零落(luò),大多不接触世事、不为(wèi)社会所用(yòng),只能悲哀地(dì)坐(zuò)守着(zhe)那穷困的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复(fù)何及意思(sī)是什么

   “悲守(shǒu)穷(qióng)庐(lú),将复何(hé)及”的(de)意思是悲哀地(dì)坐(zuò)守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?这句(jù)话出自诸(zhū)葛(gé)亮的《诫子(zi)书(shū)》,《诫子书》是诸葛亮临终(zhōng)前写给他(tā)儿(ér)子诸葛瞻嫌扒的(de)一封家(jiā)书(shū)。

悲(bēi)守埋(mái)春穷(qióng)庐(lú)将复(fù)何(hé)及的意思

   及:来得(dé)及,赶上(shàng)。

  悲哀地坐守(shǒu)着那穷(qióng)困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?

   这句话出自(zì)《诫子书》,《诫子(zi)书》是三国时期政治(zhì)家诸葛(gé)亮(liàng)临终前写给他儿子诸葛瞻的(de)一(yī)封家书。

  从文(wén)中可以看作(zuò)出诸葛亮(liàng)是一位(wèi)品格高洁(jié)、才学渊博的(de)父亲,对儿子(zi)的殷殷教诲与(yǔ)无限期望(wàng)尽(jǐn)在此书中。

《诫子书》全文

   夫君子(zi)之行(xíng),静(jìng)以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无(wú)以明(míng)志,非宁静无以(yǐ)致远(yuǎn)。

  夫学须静(jìng)也,才(cái)须(xū)学(xué)也。

  非(fēi)学无以广才(cái),非志无(wú)以成(chéng)学。

  慆慢则不能励精,险躁则(zé)不(bù)能治(zhì)性。

  年与时(shí)驰,意与日(rì)去,遂成枯(kū)落,多(duō)不接世,悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何(hé)及!

   翻译: 君子的(de)行为操守,从宁静来提(tí)高自身(shēn)的修养,以节俭(jiǎn)来(lái)培养自(zì)己的品德。

  不恬(tián)静寡(guǎ)欲无法明(míng)确志(zhì)向,不(bù)排(pái)除外来干扰(rǎo)无法达到(dào)远大目标。

  学习(xí)必(bì)须静心专一(yī),而才干来自学习。

  所(suǒ)以不(bù)学习就无法增(zēng)长才(cái)干,没有志向就无法使学习有所成(chéng)就。

  放纵懒散(sàn)就无法芹液昌振奋精神,急躁(zào)冒险就不能(néng)陶冶(yě)性情。

  年华(huá)随时光而(ér)飞驰,意志随岁(suì)月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不接触(chù)世事、不为社会所用(yòng),悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居舍(shě),又怎么来得及呢?

《诫子书》的(de)启示

   1.修身(shēn)养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身(shēn)”、“非宁(níng)静无以致远”、“学须静(jìng)也”,告诉(sù)人们只有宁静才能够(gòu)修养身心,静思反(fǎn)省。

  “俭以养(yǎng)德”,告(gào)诉(sù)我们生活务必要节俭,并以此培养自己的德行。

   2.只有淡(dàn)泊、宁(níng)静(jìng),才能做到志(zhì)存(cún)高远。

  内心宁静才能戒(jiè)骄戒躁,内(nèi)心淡泊(pō)才(cái)能含(hán)英咀(jǔ)华,内(nèi)心开阔才能(néng)登高望远。

  无论工作还(hái)是(shì)生活,只有(yǒu)静下心来(lái)才能(néng)更好的谋划未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须(xū)静也”、“才须学也”,告诉我们学(xué)习既要有宁静(jìng)的学习环境(jìng)更要有专注、平和(hé)的学习(xí)心境!“非学无以广(guǎng)才”、“非志无(wú)以成学(xué)”,则进一步(bù)阐述(shù)了学习的(de)增值(zhí)力(lì)量。

  立志是成学的前提,不(bù)努力学(xué)习(xí),就不能增加自己的才干(gàn);但在学(xué)习的过程中,决(jué)心和(hé)毅(yì)力非常重要,缺乏了意志(zhì)力,就会半途而废。

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