原生(shēng)家庭是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗(ma)，为什么说原生家庭(tíng)可(kě)怕

　　原生(shēng)家庭是(shì)一(yī)个社会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是(shì)夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我(wǒ)们(men)的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质(zhì)上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出(chū)来(lái)，注重(zhòng)新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二人的合一(yī)，更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子(zi)的(de)意见。

　　人要认(rèn)识(shí)自(zì)己(jǐ)原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元素(sù)带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家(jiā)庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的(de)孩(hái)子(zi)，他们的(de)成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样(yàng)，缺少了(le)一份父(fù)母的爱，在十几年的成长中，对于(yú)性格、学(xué)习(xí)、做事都有一(yī)定影(yǐng)响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也(yě)进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就(jiù)不(bù)一样了，不(bù)是(shì)亲(qīn)生(shēng)的父母打不敢打(dǎ)，骂也(yě)不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生(shēng)气越来(lái)越(yuè)生(shēng)。

　　那(nà)些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一年(nián)里(lǐ)有个(gè)好运(yùn)气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不(bù)是你犯(fàn)错(cuò)的(de)理由(yóu)，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努(nǔ)力，让自己的以后过得(dé)更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题(tí)是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会学(xué)的定义上(shàng)，原生家(jiā)庭指的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父(fù)母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和(hé)关(guān)怀的原生家(jiā)庭，对子(zi)女的性(xìng)格塑造(zào)有着至关重要(yào)的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭(tíng)，对孩子的心理(lǐ)，则会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一(yī)句名言：幸福的(de)人，一(yī)生都被童年(nián)治愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这句话(huà)，将(jiāng)原生(shēng)家庭(tíng)对孩(hái)子心理抚慰的(de)影响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母的漠视(shì)，会(huì)对孩子的(de)身心成(chéng)长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一个(gè)家庭中长大成人(rén)，自我(wǒ)的人生(shēng)观、价值观以及世(shì)界观，都会受(shòu)到负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得孩子的(de)性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了(le)身边(biān)人(rén)，也就会让孩子(zi)疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种只(zhǐ)注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突(tū)的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒(nù)的父(fù)母，这样的(de)孩(hái)子(zi)往往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后，往(wǎng)往也会用这种沟通(tōng)方式去(qù)和(hé)他人(rén)相处，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一(yī)个父母双(shuāng)方都(dōu)经常(cháng)情绪低落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长(zhǎng)大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任问题(tí)，认(rèn)为(wèi)家庭生活是(shì)不稳固的，所(suǒ)有的(de)关系(xì)都是(shì)脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩子(zi)就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别人(rén)对自己(jǐ)的评价，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如(rú)说，一(yī)个生性羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母(mǔ)却(què)总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父(fù)母期望的(de)那(nà)样(yàng)发(fā)生(shēng)改变，反而他们会因此不(bù)能(néng)了解自(zì)己的(de)优势(shì)和弱点。

　　他们可(kě)能会发(fā)展出冲突(tū)的(de)自我认知，经常会这(zhè)样想：我现在是这样，但我本应是另(lìng)外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本性(xìng)，一(yī)方面(miàn)会导致(zhì)孩子(zi)一直到(dào)成年都总觉得自己不够(gòu)好，另一(yī)方(fāng)面，他们中的很(hěn)多(duō)人也变成(chéng)了(le)吹毛(máo)求疵(cī)的人，经常用不合理(lǐ)的标准(zhǔn)来(lái)要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题，它对孩(hái)子造成的影响用(yòng)好几篇论文也(yě)说(shuō)不完(wán)。

　　一般来(lái)说(shuō)，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲密关系和(hé)两性(xìng)关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在(zài)情感上遭到(dào)父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受(shòu)不到父母的爱，和(hé)父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往这(zhè)些父母(mǔ)自身存(cún)在很(hěn)严重的问题(tí)(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出(chū)温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们(men)之(zhī)所以感受(shòu)不到父母(mǔ)的爱，是因为不够好或(huò)完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标(biāo)准来要求自己(jǐ)以及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很难对(duì)自己的伴(bàn)侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为(wèi)他们(men)总是(shì)担心，一旦对方知道(dào)了(le)自己真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端(duān)依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们(men)那些没(méi)有从父母(mǔ)身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭为什么(me)对一(yī)个人影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感(gǎn)会决定你的言语，言(yán)语会决定(dìng)你的社会(huì)性，社会性就是社会交往(wǎng)的(de)能力，而社会性，又(yòu)会(huì)影响(xiǎng)到你(nǐ)后边(biān)的认知(zhī)方式。

　　当你尚不(bù)具备(bèi)判断(duàn)能力时，你最(zuì)基本的(de)认知来(lái)自(zì)你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的(de)世(shì)界观、人生观、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且你为人处世的方式方(fāng)法、你思(sī)考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人的长(zhǎng)进提供了(le)较(jiào)好(hǎo)的基础和条件，如(rú)果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值(zhí)得(dé)庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对(duì)你的(de)影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立的力(lì)量和(hé)家庭影响的力量对(duì)比(bǐ)：如(rú)果(guǒ)你个体独立的力(lì)量(liàng)越大，那(nà)他们(men)的影响越小;反之，如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上(shàng)可以(yǐ)分(fēn)为情感忽(hū)视(shì)型(xíng)、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来获得(dé)爱(ài)，觉得自(zì)己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的(de)是(shì)孩子(zi)的父母(mǔ)惯用打骂(mà)和贬低的(de)方(fāng)式(shì)教(jiào)育孩子，这容(róng)易让孩(hái)子开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他(tā)人抱有敌(dí)意(yì)和惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)指的是父母自身有严重的心理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创伤(shāng)，事后又极力弥(mí)补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨(biàn)别(bié)不出好(hǎo)坏情(qíng)绪，发(fā)展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到(dào)的是别(bié)人的(de)错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人(rén)的(de)感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满足这类人的(de)要(yào)求(qiú)。

　　指责(zé)是(shì)一个(gè)代际传承的问题，喜欢指责(zé)别(bié)人的(de)人，往(wǎng)往有(yǒu)个(gè)喜(xǐ)欢指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母看来(lái)，他(tā)们没有优(yōu)点，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你(nǐ)不(bù)好、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不(bù)会变得(dé)宽容理解(jiě)，反而(ér)会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人活成了他们(men)父母(mǔ)的模样，用指责来诱导他人(rén)，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善(shàn)和这类人之间的关系，就不能受(shòu)其潜意识诱导，而要在(zài)他每一次指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密(mì)，就越(yuè)容易发(fā)生情感操控(kòng)的(de)情(qíng)况。

　　全球反情(qíng)感暴力(lì)专家、美国著名(míng)心理学博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特(tè)斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的情(qíng)感操纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感(gǎn)成为(wèi)伤害对方的武器，支配(pèi)、胁(xié)迫他人(rén)，从而使(shǐ)自己(jǐ)的目的得(dé)以(yǐ)达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现(xiàn)这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对英子说的最(zuì)多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的(de)一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最亲(qīn)的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人(rén)变得(dé)窒(zhì)息，英(yīng)子最(zuì)后(hòu)得(dé)抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童(tóng)年肯定有(yǒu)特别不容易(yì)的一面(miàn)，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很(hěn)孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加(jiā)独立(lì)，有超过同(tóng)龄(líng)人(rén)的生活(huó)自理(lǐ)能(néng)力;如果你父(fù)母情绪(xù)比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了家庭(tíng)和睦(mù)，让父母少生气，就(jiù)会不知(zhī)不觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能力和(hé)共情能力，时间(jiān)长了就像有(yǒu)情绪(xù)读(dú)心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时此刻的(de)情绪，更知道别(bié)人想听的话和希望你(nǐ)做的(de)事;如果(guǒ)你的(de)父母(mǔ)把你(nǐ)交给(gěi)亲戚(qī)朋友(yǒu)老师(shī)轮流带，那你(nǐ)就(jiù)会(huì)练就很强的适(shì)应(yīng)能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zà苏三起解的故事，苏三起解的故事简介i)你的过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依(yī)然会在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们(men)，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成(chéng)为了(le)你的一部分。

　　经历(lì)了(le)种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值(zhí)得被爱，你身上附(fù)加(jiā)的种(zhǒng)种力量(liàng)也值得(dé)被爱(ài)。

　　而那个地(dì)方藏着的，其(qí)实(shí)就是你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了(le)依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接(jiē)纳(nà)他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的(de)内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的(de)特质加(jiā)持(chí)，你甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的(de)，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受之(zhī)痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是(shì)伤(shāng)痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自己，善(shàn)用你特(tè)殊(shū)经历赋予(yǔ)你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题(tí)首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是(shì)去爱(ài)和(hé)有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有(yǒu)相关的知(zhī)识并付出相应(yīng)的(de)努(nǔ)力。

　　非安(ān)全(quán)型人(rén)格其实，是(shì)没有爱(ài)的能力(lì)的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关(guān)系中，更多的是(shì)索取。

　　依(yī)据(jù)艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱(ài)的能力，应该是(shì)有(yǒu)勇气(qì)不计回报(bào)的(de)去爱(ài)一个人，全心全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让我们得(dé)到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那么久(jiǔ)，那么(me)多(duō)年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句(jù)原(yuán)谅。

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