二鹊救友文言文翻译及(jí)注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓(yù)言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对(duì)鸣(míng)，若相(xiāng)语状，俄而扬(yáng)去。

　　未(wèi)几(jǐ)，一鹳(guàn)横空而(ér)来，“咯咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的(de)花园里有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在上(shàng)面筑奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久(zhù)巢，母鹊(què)孵出(chū)来的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔，不停地(dì)发(fā)出悲伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

　　不一会儿，成群的(de)喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集(jí)在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对(duì)叫，好(hǎo)似(shì)在对话(huà)一样，不一会儿又扬(yáng)长而去。

　　可(kě)是又过了一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜(xǐ)鹊的(de)请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋了三(sān)圈，突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲(chōng)了下(xià)来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞(tūn)了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在(zài)某人的花园里有一(yī)棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一(yī)只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽然(rán)有两只(zhǐ)喜鹊(què)在(zài)树上对叫，好似在对话一(yī)样，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它(tā)后面(miàn)。

　　其(qí)他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好(hǎo)像有什么(me)事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯(gē)”的(de)叫声(shēng)，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝冲（下(xià)来），叼出一(yī)条奶油奶酪可以放冷冻保存吗，奶油奶酪可以放冷冻保存吗多久赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中(zhōng)，有古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋三(sān)匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也(yě)同样(yàng)让人感动，本文(wén)中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇(shé)的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群鹊(què)，其中两只喜(xǐ)鹊请来一只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友(yǒu)爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动物都如(rú)此，我(wǒ)们(men)人(rén)类(lèi)岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我们要助人为乐，尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助他人，要团结友爱(ài)。

　　当问(wèn)题超出自(zì)己能(néng)力范(fàn)裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借助外部(bù)力量加以解决，要学会求(qiú)助。

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