惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

国v是不是国5,国v与国vl的区别

国v是不是国5,国v与国vl的区别 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小(xiǎo)说中(zhōng)反复的作用和表达效果,反复(fù)的作用(yòng)和表达效果答题格式是反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果分别是:一、作用:强(qiáng)调,增(zēng)强(qiáng)语气或语势的(de)。

  关于小说中(zhōng)反复(fù)的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题(tí)格式以及小说(shuō)中反复(fù)的(de)作用和(hé)表达效果,情节反复的作用和表达(dá)效果(guǒ),反复(fù)的作用和表(biǎo)达效果答题格式,反复的(de)作(zuò)用和表达效果(guǒ)举例,反复的作用和(hé)表达效果有区别(bié)吗等问题(tí),小编将为你整理以下(xià)知识:

小说中反复的作用和表达效果,反复的(de)作用和表达(dá)效果答题格式

  反复(fù)的(de)作用和表达效果(guǒ)分别是:

  一(yī)、作用:

  1、强调,增(zēng)强语气或语势。

  2、起(qǐ)到反复(fù)咏叹,表达作者强烈情感(gǎn)的作(zuò)用。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语(yǔ)言美。

  二、表达效果(guǒ):

  1、渲染(rǎn)气氛,创设(shè)意境。

  2、能(néng)突(tū)出景物的特征,使人如见(jiàn)其形,突出形象性。

  反复(fù)的概(gài)念:

  反(fǎn)复就是根据表达需要,有意让句(jù)子或词语重复出现的修(xiū)辞方法,反复就是为了强调某(mǒu)种意思(sī),突(tū)出某种情(qíng)感,特意(yì)重复使用(yòng)某些词语、句(jù)子(zi)或者段(duàn)落等。

  反复的类型:

  1、词语反复:

  为(wèi)凸显某种感情或(huò)某(mǒu)种行(xíng)为,连续两次以(yǐ)上使(shǐ)用同一词语,达到强调的目的。

  例句:沉默呵,沉默(mò)呵!不在沉默中(zhōng)爆(bào)发,就(jiù)在沉默中国v是不是国5,国v与国vl的区别(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记念刘(liú)和(hé)珍君》

  简析:鲁(lǔ)迅(xùn)先生在(zài)这里(lǐ)多次使用“沉默”一词,表达自己(jǐ)对政(zhèng)府的愤怒(nù)和对民(mín)众觉醒的期盼之情。

  2、词(cí)组或句子反复:

  有(yǒu)时为了表达内(nèi)容或结(jié)构安排的(de)需要,要连(lián)续两次以(yǐ)上(shàng)使用(yòng)同一个(gè)词组或句子。

  例句(jù):大山原(yuán)来是这样的!月亮(liàng)原来是这样的!核桃树原来是这(zhè)样的!香雪走着,就像第一(yī)次认出(chū)养育她成人(rén)的山谷。

  ——铁凝《哦,香(xiāng)雪》

  简析:这里(lǐ)连续三(sān)次(cì)反复使用(yòng)“原来是这样(yàng)的(de)”,表明了香(xiāng)雪(xuě)此时的快乐(lè)心情。

  3、语段反复(fù):

  此类型在诗歌和小说中最为(wèi)常见。

  例(lì)句:鲁迅在小(xiǎo)说(shuō)《祝福》中,不惜(xī)笔墨,连续两次重复(fù)以“我(wǒ)真傻,真的”开头的(de)一大段。

  简析(xī):通过(guò)反复的强调,一方(fāng)面表达祥林嫂(sǎo)丧夫失(shī)子(zi)后(hòu)的(de)痛苦(kǔ)心情,同时也反映鲁镇(zhèn)上的人们(men)对她的冷(lěng)漠,有(yǒu)力地批判(pàn)了摧残中国劳(láo)动妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用答(dá)题格式

  反复(fù):突(tū)出思想,强(qiáng)调情感;承上启(qǐ)下,层次清晰;多次强调,增强感(gǎn)染(rǎn)力(lì)。

  加强语气。

  借代:以简代繁(fán),以(yǐ)实代(dài)虚(xū),以奇代凡。

  答题格(gé)式:强(qiáng)调,加(jiā)强语气等;

  其他修辞手法及答题(tí)格式:

  比喻:化平淡为生动,化深奥为(wèi)浅显,化抽(chōu)象为(wèi)具体。

  答(dá)题格式:生(shēng)动形象地(dì)写(xiě)出了+对象(xiàng)+特性(xìng)。

  生动形象地表现出(chū)了(le)……,表(biǎo)达(dá)了(le)……情感。

  拟人(rén):化(huà)物(wù)为(wèi)人,拉近距离,亲切自然:便于对话(huà),交流(liú)情感。

  答题格(gé)式:生动(dòng)形象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。

  生动形象(xiàng)地(dì)表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升国v是不是国5,国v与国vl的区别中,增(zēng)强气势;叙事透辟,条分缕析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈。

  答(dá)题格式:强调了+对象+特性(xìng)

  表现了.……,抒发了……,增强(qiáng)了语(yǔ)势,加强了感情。

  夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想(xiǎng);创(chuàng)造气氛,揭示本质,给人以启示。

  反问:加强语气,增强语(yǔ)势,表达了(le)(的情感),使文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  设问:自问自答,引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注(zhù)意和思考,使(shǐ)文章有起伏。

  答题格式:强调,加(jiā)强语气(qì)等;

  对(duì)比:使所表现(xiàn)的(de)事物特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的道理观点更鲜明、更(gèng)突出(chū)。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 国v是不是国5,国v与国vl的区别

评论

5+2=