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家贫无(wú)从致书(shū)以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻译
出自(zì)《送东阳马(mǎ)生序》。家贫,无(wú)从致(zhì)书(shū)以观,每假(jiǎ)借(jiè)于藏(cáng)书之家,手自笔录,计日以还。
翻(fān)译(yì):(由于)家庭贫寒,没有什么办(bàn)法买到书籍学(xué)习,(就)常常向有藏书(shū)的人家(jiā)借书,亲手抄录,计算好(hǎo)(归还的)日(rì)期(按时)送(sòng)还。
送东阳马(mǎ)生(shēng)序节(jié)选原(yuán)文(wén)
余幼时即嗜学。
家贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏书(shū)之家,手自(zì)笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈(qū)伸,弗之怠。
录(lù)毕,走送之,不敢稍(shāo)逾约(yuē)。
以是人(rén)多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患(huàn)无硕(shuò)师名人(rén)与游(yóu),尝趋百(bǎi)里(lǐ)外,从(cóng)乡之(zhī)先达执经叩问。
先达德隆(lóng)望(wàng)尊,门人弟子填其(qí)室,未尝稍降(jiàng)辞(cí)色。
余立侍左(zuǒ)右,援(yuán)疑质理(lǐ),俯身(shēn)倾耳以(yǐ)请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出(chū)一言以复(fù);
俟其欣悦,则(zé)又请焉。
故余虽(suī)愚(yú),卒获有(yǒu)所闻。
翻译
我年幼时(shí)就非常(cháng)爱(ài)好(hǎo)读书(shū)。
家里贫穷,无(wú)法得到书来看,常常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借,亲手抄在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动(chāo)录,计(jì)算着日期按时送还。
冬天(tiān)非常寒冷,砚台里(lǐ)的墨汁都结(jié)了冰,手指(zhǐ)冻得不能弯(wān)曲和伸(shēn)直(zhí),也(yě)不放松读书。
抄(chāo)写完毕后,便(biàn)马上跑去还书,不敢超过约(yuē)定(dìng)的期(qī)限。
因此(cǐ)有很多人都愿意把书借给我,于是我能(néng)够在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动遍观(guān)群书。
成年(nián)以(yǐ)后(hòu),我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学(xué)说,又苦于不能与学(xué)识(shí)渊博的老(lǎo)师和名(míng)人交(jiāo)往,曾经赶到数百里以外(wài),拿着经书(shū)向乡里有道德学问的前(qián)辈请教。
前辈德高(gāo)望重,门人弟子挤(jǐ)满了他的屋(wū)子,他(tā)的言辞和态度(dù)从未稍有(yǒu)委婉。
我站着陪(péi)侍在他左(zuǒ)右,提出(chū)疑(yí)难,询问道(dào)理,俯下身子(zi),侧着耳朵恭敬地(dì)请教;
有时遇到他(tā)大声斥(chì)责,我的表情更加(jiā)恭顺,礼节更加周到,不(bù)敢说(shuō)一个字(zì)反驳;
等到他高兴了,则(zé)又(yòu)去(qù)请教。
所(suǒ)以我虽然愚(yú)笨,但最终获得不少(shǎo在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动)教益。
作者(zhě)宋濂简介宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪(xī),别号玄真(zhēn)子、玄真道士(shì)、玄真遁叟。
汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元(yuán)末明初文学家,曾被明太(tài)祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣(chén)之首(shǒu)”,学者称太史(shǐ)公。
宋濂与高启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家”。
他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而(ér)被流(liú)放茂州(zhōu),途中病死于夔州。
他(tā)的代表(biǎo)作品(pǐn)有(yǒu)《送东阳马生(shēng)序(xù)》、《朱元(yuán)璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等(děng)。
家贫(pín)无从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏书(shū)之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日(rì)以还是什么(me)意思
年幼时团缓(huǎn)就爱学(xué)习。
因为家中贫穷,无(wú)法得到书(shū)来看,常向藏书的人(rén)家求(qiú)借,亲手抄录,约定日期送(sòng)还(hái)。
出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序:《送东阳马生序》。
全(quán)文塌(tā)掘(jué)模(mó)结构严谨,详略有致,用(yòng)对(duì)比说理,在(zài)叙(xù)事中穿插(chā)细节描绘(huì),读来生散吵动感人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了