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个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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  1、在笔试环节的考试科(kē)目是一(yī)样的,具体如(rú)下:非统考地区:高等(děng)学(xué)校:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xu个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做é)方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教(j个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做iào)师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《学(xué)生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

  高级中学、初级中学:《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团(tuán)队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读(dú)》。

  小学:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读(dú)》。

  统考地(dì)区:幼(yòu)儿(ér)园(yuán):综合素质+保教知识与能力小学:综(zōng)合素质+教育(yù)教学知识与能力中(zhōng)学:综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件:报考条(tiáo)件(jiàn):大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象(xiàng):师范生、非(fēi)师(shī)范生(shēng)、已(yǐ)毕业社会(huì)人员具有(yǒu)所(suǒ)报教师资格种类的相应(yīng)学历:幼儿教师(shī):具(jù)备幼儿师范(fàn)学校(xiào)毕业(yè)或大专以上学历小学教(jiào)师:具(jù)备大学专科毕业及其以上学历(lì)初(chū)中教师:具备大学本科毕业及其以上学历高中教师(shī):具备大学本科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上学历中(zhōng)职教师(shī):具备大学本科(kē)及以上学历参加教育学(xué)、心理学理论考试并获得合格(gé)成绩;

  通过(guò)国(guó)家语委的普通话测(cè)试(二级乙等以上);

  通过课(kè)堂教学技能(néng)测(cè)试(shì);

  体检合格。

高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证(zhèng)考试科目与内容

  高中历史(shǐ)分别考综合素质(中(zhōng)学)、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力(高级中学)。

  报考高中历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)必须(xū)具备高(gāo)等师个子矮可以抱着做,矮个子抱起来做范本科(kē)院(yuàn)校或者其(qí)他大学本科毕业及其以上学历。

  中学历史教师(shī)资格证考试比(bǐ)较简单,中学历史教师资格证笔试考试科(kē)目是综(zōng)合素质、教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力、学科知识与教学(xué)能力(lì)这三门科目。

  一般教师(shī)资格中学历史的考点(diǎn)是:重大的(de)历史事(shì)件、重要(yào)的(de)历(lì)史人物;中(zhōng)国传统的天文历法、汪(wāng)搜思想文化以及民俗节日等等。

  历史学科知识考历史(shǐ)学科(kē)的知识与能力(lì)。

  掌握历史学(xué)科(kē)的基本理论和基(jī)础知识,了解认识历史的基本方法,并能够在(zài)高中历史教学(xué)中(zhōng)有效地运用这(zhè)些理(lǐ)论、知识及方法(fǎ)等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月,大学里(lǐ)平(píng)时要上课和(hé)各种(zhǒng)事情,前一个月主(zhǔ)要梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整理(lǐ)出来,可以单独弄(nòng)成电(diàn)子稿,然后(hòu)打印(yìn)出(chū)来。

  同时(shí)边(biān)背诵知识(shí)点,特是教育知识与能(néng)力,理论多,需(xū)要花时间处理繁(fán)杂(zá)的信息,还有备考文史(shǐ)类(lèi)的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主(zhǔ)要是(shì)背诵。

  督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背书,然后下午没事又没课也可以背诵,晚(wǎn)上(shàng)就写写真题(tí)。

  (3)综(zōng)合素质(zhì)这一科,可以梳(shū)理了重难点后,放在(zài)最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业(yè)道德(dé)规范,历年真(zhēn)题(tí)材料(liào)分(fēn)析题部分(fēn)都只考这些(xiē)方面(miàn)。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法律法规(guī)这一块,包括(kuò)教师法、义务(wù)教育法、未成(chéng)年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪法等(děng),考(kǎo)前要(yào)多熟(shú)悉。

  还(hái)有(yǒu)一块是文化常识,因为(wèi)范(fàn)围(wéi)太广的(de),可能个(gè)人(rén)知识广度(dù)有(yǒu)限,我(wǒ)是觉得比(bǐ)较(jiào)难(nán)。

  作文的话,一定要写满1000个字(zì),要有结(jié)束语,“总之……”这(zhè)类概括性语句。

  (4)教育知识与能力这一科,我认为是(shì)多背多熟悉知(zhī)识点迅(xùn)歼就好(hǎo)了,答主观题注意(yì)辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高(gāo)频考(kǎo)点我从头到尾整体地背(bèi)了有3遍,因(yīn)为后来(lái)我做题(tí)时又(yòu)补充了不少知识点,又(yòu)得牢固(gù)新记忆(yì)的信(xìn)息,避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历困昌历史学专业(yè)备(bèi)考时,要总(zǒng)体熟悉下高(gāo)中历史知识,配(pèi)合中(zhōng)公教材(cái)或网课(kè)强(qiáng)化(huà)记忆。

  最后,祝(zhù)成(chéng)功。

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