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外科鼻祖是谁？哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是(shì)散句(jù)？哪些是整(zhěng)句？举例各10个句子，什么(me)是散句什么是整句(jù)是整句和散句是就句子的结(jié)构形式(shì)分(fēn)出(chū)来的类别的(de)。

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哪些是散句？哪些(xiē)是(shì)整句？举例(lì)各10个句子，什么是(shì)散(sàn)句什么(me)是整句

　　整句(jù)和散句是(shì)就句(jù)子的结(jié)构形(xíng)式分出来的类别。

　　整句是指结(jié)构相(xiāng)同或相(xiāng)近(jìn)，形式整齐(qí)的句子(zi)。

　　散句是指结(jié)构不(bù)一(yī)致，形式参差的(de)句子。

　　两种句式具有不同(tóng)的风格，使(shǐ)用整句有(yǒu)整齐之(zhī)美，使用散(sàn)句则有错落之(zhī)美。

　　例如(rú)：①虚心使人进步，骄(jiāo)傲使人落后(hòu)。

　　（整句）②天空布满了乌(wū)云(yún)，到处(chù)都是(shì)灰蒙蒙(méng)的一(yī)片(piàn)，一时大(dà)雨倾盆。

　　（散句）整”和(hé)“散”都是指句子的结构形(xíng)式(shì)。

　　形(xíng)式整齐匀称，结构相同或相似(shì)的，叫(jiào)整句；

　　形式不(bù)同，长短不一的，叫散句。

　　整句和(hé)散句，是就(jiù)多个句子（或(huò)分句）组(zǔ)合在一起的时(shí)候(hòu)，它的结构形式而(ér)言的(de)。

　　整句的作(zuò)用：结(jié)构相同或相似(shì)，节奏(zòu)鲜明(míng)，音调和谐，易于上口(kǒu)，语势强(qiáng)烈。

　　散句的作用散(sàn)句(jù)多用在记叙文(wén)、说明文(wén)等文(wén)体，以长短不(bù)一、结构不同的句式来实现修(xiū)辞上的参(cān)差美。

　　扩展资料1、先(xiān)整后(hòu)散① 燕(yàn)子去了，有(yǒu)再来的时候；

　　杨(yáng)柳枯(kū)了(le)，有再青的时候；

　　桃花谢了，有再开的(de)时候；

　　但是，聪明的(de)你，请告诉我，我们的(de)日子为什么一(yī)去(qù)不复(fù)返呢。

　　——朱自清(qīng)《匆匆(cōng)》2、先散后整② 在古老的年代(dài)，玛(mǎ)瑙河对(duì)岸(àn)是一片森林，森林边(biān)上的树落(luò)里，有一个名叫米(mǐ)拉朵(duǒ)黑的年轻人，也是出色的猎手。

　　论(lùn)力(lì)气，米拉(lā)朵(duǒ)黑能够和野熊摔跤。

　　论(lùn)人才，米(mǐ)拉朵(duǒ)黑象天神一样英俊。

　　论性情，米拉朵黑(hēi)像一(yī)个温(wēn)柔的少女(nǚ)。

　　东乡族(zú)民间故事《米(mǐ)拉朵黑(hēi)》3、整(zhěng)散(外科鼻祖是谁？sàn)相嵌③ 仅仅两个月不到，恩来先生比起重庆时瘦了。

整句和散(sàn)句有哪(nǎ)些呢?

　　整句(jù)如下：

　　1、坐山看虎(hǔ)门(mén)，借刀杀人，引火吹风(fēng)，做干(gàn)岸(àn)儿，推倒油瓶(píng)不扶，都是全挂子的(de)武艺。

　　——出(chū)自(zì)曹(cáo)雪芹(qín)的(de)《红楼梦》。

　　其中，“坐山看虎门，借刀杀人，引火吹(chuī)风，”属于短语排(pái)比，也就是4组(zǔ)结(jié)构相似的(de)短(duǎn)语组成(chéng)排(pái)比，都是“干什么”来“干(gàn)什么”的(de)结构。

　　“坐山(shān)”来“看虎门”；“借刀”来“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡(jī)尾酒(jiǔ)，色彩斑斓，甜(tián)美之味(wèi)令人(rén)回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的(de)同时又让人(rén)觉(jué)得苦(kǔ)涩伍锋(fēng)；中(zhōng)年就像(xiàng)烈性酒，纯净无色，辛辣之味(wèi)使你五(wǔ)脏六腑都(dōu)会灼热；老(lǎo)年就像(xiàng)葡萄酒，久存弥香(xiāng)，滴滴(dī)让(ràng)你感受到(dào)香中之甜。

　　——节选自《生活是(shì)什么》。

　　这段(duàn)话，把(bǎ)童(tóng)年、青年、中(zhōng)年、和(hé)老年分别比作一(yī)种酒(jiǔ)，写出了人生不同阶段(duàn)的滋(zī)味和特(tè)点。

　　结构上(shàng)，采用“什么像什么，让(ràng)人怎么(me)样”的写法。

　　如“童年就像鸡尾酒”，让人怎么样呢？“甜美之味(wèi)令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从(cóng)磨砺出(chū)，梅花香(xiāng)自(zì)苦寒(hán)来。

　　常用(yòng)来激励莘莘学子，成为他们寒(hán)窗苦(kǔ)读(dú)的座右(yòu)铭。

　　我们所熟知的对偶句，也是整(zhěng)句的(de)一(yī)种(zhǒng)形式。

　　整句(jù)，结(jié)构上偏于(yú)整齐，埋清音韵和谐，排比句和(hé)对称(chēng)句（对偶句）是常(cháng)用的2种写(xiě)法。

　　散句如(rú)下(xià)：

　　1、走(zǒu)！去体验(yàn)乡下生活。

　　天晴了(le)，就去田间地头走走，看(kàn)看庄稼(jià)和蔬菜，呼吸呼吸大自(zì)然赐(cì)予你的新鲜空气。