认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，认真(zhēn)的(de)与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和认真地的区别(bié)在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词的。

　　关于认真地还(hái)是(shì)认(rèn)真的写作(zuò)业，认真的与认真地以及认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业，认真地和认真的有(yǒu)什么区别(bié)，认真的与(yǔ)认真地，认真(zhēn)的还是(shì)认(rèn)真(zhēn)地(dì)？，认(rèn)真的与认真地区(qū)别等(děng)问题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

认真地还是认(rèn)真(zhēn)的(de)写作业，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的(de)学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词，例如(rú)：认真地(dì)跑步。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实(shí)认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生(shēng)怕(pà)出现什么(me)差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心(xīn)二(èr)意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认真(zhēn)的写作(zuò)业(yè)，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词(cí)和词组构成一种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志，应读(dú)de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构(gòu)成一种固有的“的字结构”形式来(lái)修(xiū)饰、限制和说明后ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团面(miàn)的名词(cí)或并(bìng)首(shǒu)代词，使前后(hòu)构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的(de)标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校(xiào)就(jiù)是残ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词(cí)时，必须用在动词或形容词之后，带着它后(hòu)面(miàn)的词语为其前的动词或形(xíng)容词(cí)服务，即(jí)作动形谓(wèi)语的补语。

　　如(rú)：看(kàn)得(dé)清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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