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琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗

琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林(lín)斯(sī)顿医院,此时他的(de)主动脉(mài)已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血(xuè)管直(zhí)径(jìng)的150%。三(sān)天后,由此引发的脑溢血夺走了(le)当时人类最伟大的(de)科学家的生命,阿(ā)尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关心爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)真(zhēn)正(zhèng)死因,而(ér)是十分(fēn)好奇他为什(shén)么会(huì)这样聪明(míng)。面对着当时世界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体,哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来(lái),他当时想,如果按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他(tā)面前的是一个(gè)千载难逢的机会,他可以零距离的研究世(shì)界上(shàng)最聪明的大佬,如(rú)果能够(gòu)取(qǔ)得成果,不但名利双收,还会(huì)颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧(shāo)掉它(tā),实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的(de)好奇和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维(wéi)的理(lǐ)智,在距离爱因斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的八小时之后,哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯(jù)开了他的颅(lú)骨,完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家,对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通,所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时,除了称(琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗chēng)重和(hé)拍(pāi)照什么也(yě)做不了(le)。

现在(zài)人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平(píng)均(jūn)质量(liàng)是1350克,而哈维(wéi)测(cè)量的结(jié)果显示(shì),爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克(kè),比(bǐ)正常(cháng)人(rén)还(hái)少了足足二(èr)两半。如此(cǐ)看来,人类的聪明程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大(dà)。后(hòu)来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个(gè)多(duō)世纪以来,人们一直(zhí)在(zài)不(bù)断的探索其中的(de)奥(ào)秘,在1980年代的研究发(fā)现,爱因斯(sī)坦大脑中的神经角质细(xì)胞,比普(pǔ)通人多(duō)出(chū)73%,在2012年的研究又发(fā)现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%,后(hòu)来人(rén)们把焦点又(yòu)放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在,因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的,世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说法,人类的大脑只开发了(le)不到10%,大多数(shù)的人只能(néng)使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%,如果能够使用大脑超过7%,就已经是(shì)天才般的存在了,而(ér)爱因(yīn)斯坦的大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础上,一些研究(jiū)远(yuǎn)古地外(wài)文(wén)明(míng)的人(rén)认为,人类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被全部(bù)的开发(fā)利用,是因为基因中(zhōng)的(de)某些部分已经(jīng)被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死,目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科(kē)技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影(yǐng)渲染之(zhī)后,甚至让很多人都相信,如果大脑潜(qián)能开发超过50%,就(jiù)可以唤醒人类的(de)超能力,如(rú)果达(dá)到100%,就等同于神一(yī)般的存在。对(duì)于(yú)这样(yàng)的(de)说法,你觉得可信吗(ma)?这个科学界(jiè)最大的都市传(chuán)说(shuō)源自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天,世界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中,这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯,他(tā)6个月开始说话,18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报,6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学(xué),还可(kě)以通过自(zì)创的对数(shù)算出(chū)历(lì)史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语,而且还(hái)自(zì)创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取,成了当(dāng)时哈(hā)佛有史(shǐ)以来最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年,希(xī)德斯就在(zài)高等数(shù)学领域有(yǒu)了很高(gāo)的造(zào)诣,并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关于思(sī)维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授(shòu)坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯(sī)的(de)天赋面(miàn)前,IQ测(cè)试的数值已经爆表,人们推(tuī)测他的(de)智(zhì)商至少在260到300之间,相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少年的养成(chéng)和他的父母是分不开的,尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民,同样是一个智商极高的天才,曾(céng)经在七(qī)年之内获得(dé)了哈佛大(dà)学四(sì)个学位,其中最让他(tā)引以为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因为对(duì)导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父,还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命(mìng)名(míng)为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍(bào)里斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力,因为(wèi)他认为年幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会,这(zhè)个机会就是在现实的(de)世界(jiè)当(dāng)中检(jiǎn)验他的(de)导师(shī)曾经提出的(de)一(yī)项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源,并发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的(de)大(dà)肆报道(dào),父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养成了不世出的天才少年,印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没(méi)有注意(yì)到的是詹姆斯所说的(de),其实是身心资源,而并非大脑,也没有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出(chū)现了所谓的10%利用率,同(tóng)时又和大脑联想在一起呢?1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫,然后去(qù)寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后,卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮层,然后再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时候(hòu),老鼠并没有受(shòu)到什么影(yǐng)响,依然可以按(àn)照训(xùn)练找到食物。于(yú)是他就一直切(qiè)一直切,切到(dào)一半以后(hòu),老鼠(shǔ)似(shì)乎(hū)依然没有(yǒu)受(shòu)到任何(hé)影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时,发(fā)现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大,卡尔(ěr)把这个区域归结为(wèi)“活(huó)性区域”,而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现,他对活(huó)性(xìng)脑(nǎo)区切除(chú)的越多,小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻,找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑是(shì)没(méi)有被(bèi)开发利用的,所以即便(biàn)是(shì)被切除掉(diào),也对老(lǎo)鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年(nián),奥地利的医生弗洛(luò)伊德提(tí)出了(le)冰(bīng)山理论(lùn),说人的意识就像(xiàng)冰山一样,只有露(lù)出表面的部分才能被别人(rén)和自己看见,可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人(rén)们不能轻易看到(dào)的,也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验,人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能的(de)开发程(chéng)度(dù),把表面的(de)小部分理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能,而另(lìng)外的(de)绝大部分则(zé)被(bèi)认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年,卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性的弱点》,在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话,哈(hā)佛(fú)大学的(de)威廉詹姆斯教授过去(qù)常(cháng)说(shuō),一般人只使用了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%,这句话(huà)随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了(le)全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中,再(zài)配上那(nà)场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实验,人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世(shì)界。根(gēn)据调查,世界(jiè)上(shàng)相信这(zhè)个(gè)理论(lùn)的(de)人(rén)类超过(guò)了65%,相比之(zhī)下,直到2016年,相(xiāng)信(xìn)进(jìn)化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说(shuō)起(qǐ),进化(huà)论(lùn)本身也许不够(gòu)完(wán)善,还存在着某些争议,但(dàn)无论是(shì)遗传(chuán)还是基因突(tū)变,物种进化的本(běn)质都是自然选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中,物(wù)种都(dōu)会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则,使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就是说,如果有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些(xiē)器官,它们(men)就会慢慢地适应,之后退化(huà)直(zhí)到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后,眼睛已经完全(quán)消失了(le),而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过(guò)数百万(wàn)年的自然(rán)选(xuǎn)择不断进化所形(xíng)成的,虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据(jù)着体重的2%,但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的结构,大脑(nǎo)在氧(yǎng)气(qì)和营养(yǎng)上的消耗是巨大的,就算(suàn)是你坐在(zài)那(nà)里(lǐ)休息,什(shén)么都不想,它也(yě)依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量(liàng)来维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯体(tǐ)运(yùn)动,整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制(zh琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗ì)语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢,同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能,甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个(gè)苹果(guǒ),正常人就会下意识的接住,而不是无动(dòng)于(yú)衷,这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下(xià),许多脊椎动物(wù)物种的(de)成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着(zhe),如果我们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们(men)潜(qián)在脑力进(jìn)化的(de)10%,贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能(néng),对于进化来说是一种极大的浪费,拥(yōng)有一个体积更(gèng)小,效率更高的大脑,才能更(gèng)加的凸显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来说,大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解释呢?其实在(zài)当时,由于相关的知识盲区,卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的(de)视(shì)觉(jué)皮层,当他被切(qiè)掉的(de)越多,导致的视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重,小老鼠的(de)视野(yě)范(fàn)围会变得越来越小,慢慢的看不见(jiàn),最终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科学(xué)的发展,我们(men)已经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn),大脑的(de)每个部(bù)分的功能都是不可或(huò)缺的,当(dāng)一(yī)个人在做特(tè)定(dìng)的任务时,大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协同(tóng)工作的,哪怕只是活动一下手(shǒu)指,也是上亿(yì)个(gè)神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候,大(dà)脑也会处在一个不断活(huó)动的状态(tài)。因此,与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反,目前人类还没有找到(dào)一个(gè)完全不活跃(yuè)的大(dà)脑(nǎo)区域,这意味着人类(lèi)的大(dà)脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因,那就是利(lì)益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的事儿,所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销都成了(le)营(yíng)销故事当中最好的素材,再(zài)加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染,使得更多的人相信了这个(gè)都市传说。这也(yě)意味(wèi)着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的(de)药(yào)物可以解锁它,让他(tā)们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧,你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大(dà)的(de)差距,人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%,但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆(yì)能力以及(jí)创造力确实(shí)存(cún)在(zài)着巨(jù)大的差异(yì),这(zhè)并不(bù)是因为大(dà)脑使用率的不足,而是(shì)在于神经(jīng)元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元,神(shén)经元与神经元之间并不(bù)会直接相连,而是会形成一(yī)种叫做突触的结构,可以通过(guò)神经(jīng)递质将(jiāng)神经元之(zhī)间的电信号进行传递。我们(men)任(rèn)何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信(xìn)号,那么你的知识越多,想法(fǎ)越多,所形成的(de)突触(chù)就会越多,而当(dāng)你的知识越牢固(gù),想法越熟练,突出的(de)结构(gòu)就会变得越强大。反过来,这个知(zhī)识点或者是想法的(de)突出结构越强(qiáng)大,意味着知识点的记忆(yì)越深刻,想法和(hé)动作就越娴熟,每一个神经元最多可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个突出。但(dàn)是,一般(bān)人实际发出的连(lián)一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元,每(měi)个(gè)神经元平均有5000个突(tū)触(chù)链(liàn)接,那么张三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以五千四(sì)百五十万(wàn)亿个,而李四的大脑有800亿个神(shén)经元(yuán),每个神经(jīng)元平均有2000个突触链(liàn)接,那么李四的(de)知识量就有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这是为了(le)让大家(jiā)能更好地理解所做出的一(yī)种量化(huà)比喻,但是两个人的(de)知识量差(chà)距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与(yǔ)思考时(shí),在(zài)大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活(huó)动,一个就是在强化已经形成的突出,另一(yī)个就(jiù)是在形成新(xīn)的(de)突出,也就是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出的结构越(yuè)强大,大脑神经元之间的联系就越紧密,那么在同样的工作要(yào)求(qiú)之下,大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的调集更多的(de)神经(jīng)元,进入到(dào)活跃状(zhuàng)态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高,那(nà)么外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明(míng)、更(gèng)熟练。反(fǎn)之,大脑调(diào)集(jí)活(huó)跃的神经元数量(liàng)过少(shǎo),大脑传递的(de)信息效率就会低,外(wài)部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的电信(xìn)号(hào)是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的,产生之后又会引发连锁(suǒ)反应,那么这(zhè)就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激(jī),最多可以发出8000个知识点的链接,而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán),如果每个神经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点链接,就意(yì)味着最初的(de)一(yī)个知识点(diǎn)会(huì)产生的连(lián)锁(suǒ)反应(yīng),而(ér)激发出无数的(de)念(niàn)头和联想(xiǎng),我们的创造力就(jiù)这样产生了(le)。但(dàn)是人(rén)脑(nǎo)的神经(jīng)元并不(bù)是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突(tū)触,多数的(de)人在一生(shēng)当中,平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此(cǐ),想(xiǎng)让大脑变得更聪明,本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究发现,大脑的海马体(tǐ)中每天可(kě)以产生大约700个新的(de)神(shén)经元,除了(le)自然生长的神经元,也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的(de)饮食来促(cù)进新的(de)神经元生(shēng)成,而压力(lì)、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而(ér)增(zēng)加突触的数量,就是(shì)通过主动的(de)学习(xí)或(huò)者是(shì)思考(kǎo),不(bù)断(duàn)产生新的突(tū)触,然(rán)后再(zài)强化它们(men)。这就是(shì)为什么(me)善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这(zhè)样(yàng)说,并不(bù)是因为我多(duō)聪明,我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花(huā)更(gèng)多(duō)的时(shí)间(jiān)去思考(kǎo)问题而已。另外,突触还有这样一(yī)个特点,它(tā)是(shì)动态形成与(yǔ)动态(tài)削减的(de),用的多的突触(chù)就会被强(qiáng)化,用的(de)少的就会(huì)被弱化(huà),甚至(zhì)会(huì)被消(xiāo)除,或者是被其(qí)他的(de)信息(xī)占用。外部的表现就(jiù)是(shì)遗(yí)忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的(de),比如不喜(xǐ)欢主动思考,懒得动(dòng)脑的人,整天对着电视(shì)或者是电子设备的时候,大脑就处在一(yī)个被动接受信息(xī)的状态(tài),是得不到主动信息刺激(jī)的(de),那(nà)么这种就基本不会(huì)形成有效的新的突出(chū),所(suǒ)以(yǐ)封锁人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人,而是我们自己。

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