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  初中生学(xué)习英语一定要(yào)注(zhù)意(yì)自己(jǐ)的(de)学习方法(fǎ),下(xià)面(miàn)为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生(shēng)学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效(xiào)方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背(bèi)诵(sòng)英(yīng)语(yǔ)佳篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语,每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即(jí)可。

  这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假(jiǎ)装自(zì)己是美国(guó)或(huò)英国的电视台(tái)主持人在主持节(jié)目和主播(bō),你不是(shì)在读英语而(ér)是在用心声情并(bìng)茂(mào)地讲故(gù)事。

  你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵碾压与辗轧的区别是什么,辗轧与碾压有什么区别的好,这个可(kě)以快速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和语态(tài)的运用

  初中英语(yǔ)学习八大(dà)时(shí)态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时、现在完成时(shí)。

  语(yǔ)态分为主动语态与被动语态,难点在于(yú)被动语(yǔ)态的(de)学习。

  中(zhōng)考主要考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的(de)被动语态(tài)。

  学(xué)习方(fāng)法(fǎ):理解(jiě)概念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做作(zuò)业之(zhī)前先复习

  在(zài)初(chū)中(zhōng)英语学习中,做作业之前先(xiān)复习也很重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过的知识,强(qiáng)化(huà)学(xué)习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对(duì)于老师布(bù)置(zhì)的作业,先不要急着去(qù)做,而是(shì)要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过的(de)知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去做(zuò)作业(yè)。

  这样(yàng)不(bù)仅能让做作业的正确率增高(gāo),同时(shí)也达到了温故知新的(de)效果。

课下(xià)进行大量阅(yuè)读

  要具(jù)备(bèi)一(yī)定的(de)英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理(lǐ)解和速度是(shì)阅(yuè)读的两项基本(běn)功,两(liǎng)者缺一不可。

  语言学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明:加深(shēn)理解可以加快(kuài)读(dú)速(sù);反过来,读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词汇量。

  1.记(jì)忆单(dān)词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词了,毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的,所(suǒ)以要学会(huì)如何(hé)扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量,如果出现无法(fǎ)记忆的新(xī碾压与辗轧的区别是什么,辗轧与碾压有什么区别n)单词或者(zhě)难度较大的单词记得记(jì)录一下,并不断的(de)去使用新单词,这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相碾压与辗轧的区别是什么,辗轧与碾压有什么区别信每一个人都有遇到过难题,而这些难题有些(xiē)人则选择逃避,有些人则选择直视(shì),所以要学会信(xìn)或如何去解决问题,养成解决问题的思维方式,要想培养自己解决问(wèn)题(tí)的(de)能力最好的(de)方法就是不(bù)断的给自己制(zhì)造一些新(xīn)的问(wèn)题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互(hù)动(dòng)分享

  要说英语学习的最终目的就是(shì)交流,因而要想从根(gēn)本上学好(hǎo)英语,交流就是必(bì)不可少的,所以学(xué)要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学到的通过交流(liú)分享出去(qù),与别(bié)人多多互动交(jiāo)流,一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处(chù),一方面也可(kě)以突(tū)破自身英语交流的心理障碍(ài),时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学习环境

  需要(yào)为(wèi)自(zì)己建立(lì)一(yī)个(gè)固(gù)定的语言(yán)学(xué)习环境。

  在这样一个语言学习环境中,我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的人(rén)被(bèi)扔到国(guó)外,即使他的英语(yǔ)水平更差(chà),当他回(huí)来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学(xué)习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān),晒(shài)网两天,所以在(zài)学(xué)习(xí)的过(guò)程(chéng)中。

  我们(men)必须(xū)学会树立学习的(de)自(zì)信,并不断地告诉自己,我们(men)可以做到(dào)。

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