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  12月4~6号,继续教育学院院长叶(yè)勇一(yī)行赴成都(dōu)多所高校调研(yán)学(xué)习。

  调研(yán)组检查了四川交通职业技术学院、四(sì)川交通运输(shū)学校2个函授教学点的面授工作,并调研学习了函(hán)授点所(suǒ)在学(xué)校(xiào)和成都中医药大学继(jì)续教育工作的成(chéng)功(gōng)经验。

  四川交(jiāo)通(tōng)职业技术学院是全国(guó)高职(zhí)院(yuàn)校前(qián)50强、四川省(shěng)前(qián)三强(qiáng),具有(yǒu)极强(qiáng)的行业(yè)特色与办学(xué)实(shí)力,也是我狼性文化是什么意思,狼的精神经典十六字校最早一批校外成人教育函授站。

  四川省交(jiāo)通(tōng)运输职业(yè)学(xué)校是我校在四川(chuān)设立(lì)的两个函授站之一(yī),10多年(nián)来,一直与我校(xiào)合作(zuò)开展(zhǎn)成人(rén)学历教育专科层次的人(rén)才培养(yǎng)。

  在(zài)两所合作院校,大家就学历继(jì)续教育的教学模(mó)式、教学管理改革进行了(le)深入探(tàn)讨,共同分析了当前学历和(hé)非学历继续教育(yù)所面(miàn)临的问题,讨论了继续教育(yù)未来的发展方向,并就狼性文化是什么意思,狼的精神经典十六字(jiù)如何拓展非学历培训的市场、提高培训质量(liàng)、资源共享(xiǎng)等(děng)方面达(dá)成了合作意(yì)向。

  在成都中医药大学,调研组一行了解了(le)该校如何(hé)发挥全国双一流学校学科专业优势,通(tōng)过(guò)设置中医学、护理学、营养食(shí)品与健康等专业(yè)性极(jí)强的专业,通过在全(quán)省(shěng)各地市(shì)州全覆盖设立函授点(diǎn),通过先进的(de)教学管理模式(shì)、教学质量保障措施,拓展学(xué)历继续教(jiào)育市(shì)场,确保(bǎo)近三年录(lù)取规模近(jìn)万(wàn)人的有效做法。

  交流(liú)中,双方(fāng)还共同分析了学历(lì)和非(fēi)学(xué)历继续教育面临(lín)的生源下降(jiàng)、培(péi)训市场竞争日趋激烈等新的发展(zhǎn)形(xíng)势,讨论了继续教(jiào)育如何支持高校“双一流(liú)”建设、“新工科(kē)”“新医(yī)科”建设,如何准确定位和未(wèi)来发展思路等问题。

重庆交通(tōng)大学继续教育学(xué)院的介(jiè)绍(shào)

  继续(xù)教育学院是重庆交(jiāo)通大(dà)学负责学历教育与非(fēi)学历教育管理的二级教学机构。

  学院有(yǒu)在岗教职兆唤工59人(rén),有中级以上专业技术职务(wù)人员(yuán)38人,其中副高级以昌如上职称(chēng)12人,具有较强的师资力量。

  学院已(yǐ)拥有函(hán)授(shòu)、自(zì)考(kǎo)、成(chéng)人脱产和岗位培训等多种办学形(xíng)式(shì)。

  其中,继(j狼性文化是什么意思,狼的精神经典十六字ì)续教育中的学历教育分布(bù)15个省、市;各类各族(zú)迅凯(kǎi)层次(cì)专业(yè)方向50多个;岗位(wèi)培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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