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杭州是直辖市(shì)吗

　　不是的(de)，杭州不(bù)是直辖市的(de)。

　　杭州是(shì)浙江省的省会。到2014年末(mò)，我国(ln的公式大全，ln4-ln2等于多少guó)大陆(lù)地(dì)区共有4个直辖市，分别是北京(jīng)、上海、天(tiān)津和重庆。

　　杭州，简称杭，浙江省省会(huì)，坐落我国(guó)东南(nán)滨海、浙江省北部、钱塘江下流、京(jīng)杭大(dà)运河南(nán)端，

　　是(shì)浙(zhè)江省的政治、经济、文明(míng)和金融中(zhōng)心，长(zhǎng)江(jiāng)三角洲(zhōu)中心(xīn)城市之一、 我国重要的电子(zi)商务中(zhōng)心之一。到2015年，杭州下辖9个区、2个县，代管2个县级市。

杭(háng)州少年宫科学实验课

　　杭(háng)州少年宫理(lǐ)创(chuàng)实践(jiàn)是立异(yì)实(shí)践课。

　　立异实(shí)践是电子信(xìn)息工程专(zhuān)业的一门专(zhuān)业根底课，旨在(zài)培育(yù)学生的(de)立异实(shí)践认识和才能。

　　立异实践才能(néng)的培育是教(jiào)育改革的一个(gè)重要课题，是人(rén)才培(péi)育、专业展(zhǎn)开(kāi)和科技进(jìn)步的(de)重要支撑(chēng)。

　　本课(kè)程立足(zú)于电子(zi)信息工程专业(yè)根底和特征，经过专业相关(guān)的详细项(xiàng)目展开实践，以立异为(wèi)驱动(dòng)，以举动为导向，着重理论(lùn)与实(shí)践相结(jié)合，激起学生的潜在(zài)立异实践才能，鼓舞学生将所学知(zhī)识应(yīng)用到实践中，进(jìn)步学生的立(lì)异实践才能和职(zhí)业竞争力(lì)等。

杭州少年宫值得抢的课

　　杭(háng)州少年宫值得抢的课程有：电子动画(huà)课、科技制造课、英语(yǔ)课(kè)、乐高机器人(rén)课、绘画课、我国画课、美术课、软笔书(shū)法课、摄影课、舞(wǔ)蹈课、小提琴(qín)课、朗读扮(bàn)演课、声乐课、快板课等等(děng)。

　　少年宫从属事业单位。

　　一般(bān)的(de)培(péi)训班大(dà)多都(dōu)是(shì)私立的，稳(wěn)定(dìng)性难以掌控。

　　空闲时刻(kè)，有爱好的孩子能够去学(xué)习人(rén)文、艺(yì)术(ln的公式大全，ln4-ln2等于多少shù)、科(kē)学、看(kàn)节目、做(zuò)游戏、做(zuò)手(shǒu)艺(yì)、学科(kē)学以及享用相应的服务。

　　杭州少年(nián)宫的(de)言语才能(néng)是(shì)指在口(kǒu)头言(yán)语（说话(huà)、讲(jiǎng)演(yǎn)、作陈述）及书ln的公式大全，ln4-ln2等于多少面言(yán)语（答复申论(lùn)问题(tí)、写文章）的过程中运用字、词(cí)、句、段的才能，二者均以言(yán)语为根底(dǐ)前言，尽管书面言语能够(gòu)是对(duì)口头言语的(de)概括总结，可(kě)是两者(zhě)并无直接(jiē)关系，谈锋(fēng)欠好不一定(dìng)笔才也欠好。

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