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  1、文献法(fǎ)

  文献法是一种(zhǒng)既陈旧,又赋有生命力的科学研讨(tǎo)办法。

  不(bù)管哪一种(zhǒng)社会活动想要(yào)留下永久的痕迹都离不(bù)开各种文献。

  人(rén)类(lèi)活(huó)动(dòng)与知道的无限(xiàn)性和个(gè)别生(shēng)命(mìng)与知(zhī)道的有限性的对立,决(jué)议了(le)咱们在研讨逝(shì)去的(de)事(shì)实时有必要借助于(yú)文献(xiàn)。

  2、比较(jiào)研讨法

  作为一种(zhǒng)思想办法,比(bǐ)较(jiào)研讨贯(guàn)穿(chuān)于教(jiào)育(yù)研(yán)讨的全过程。

  不管在科学实验的过(guò)程中,或(huò)是在(zài)理(lǐ)论研讨中(zhōng),比较研(yán)讨都是不(bù)可或缺的(de)基该办法。

  3、概括综合法

  概括综合法的根本办法有(yǒu)两(liǎng)种。

  一种是实例法,借助于(yú)给(gěi)出的一组输入/输出实例逐渐导出(chū)适于一类问题的(de)程序;

  另一种是“轨道”法,经过所给实例(lì)的履行轨道,逐渐(jiàn)导出程序。

  4、实证研(yán)讨法

  其依据现有(yǒu)的科学理论和实践(jiàn)的(de)需(xū)求,提出规(guī)划,使用科学仪器(qì)和设备,在天然条(tiáo)件下,经过(guò)有意图有步骤地操(cāo)作,依据调查(chá)、记载、测(cè)定与此相随同(tóng)的现(xiàn)象的改变来确认条件与现象(xiàng)之间的(de)因果联(lián)系(xì)。

  5、定量(liàng)分析法

  经过定(dìng)量分析法可以使(shǐ)人们对研(yán)讨目(mù)标的知道进一步准确化(huà),以便(biàn)愈加科学地提醒规则(zé),掌握实质,理(lǐ)清联系(xì),猜测(cè)事物的发(fā)展趋势。

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  调查法(fǎ), 比照法, 文献研(yán)讨法, 跨(kuà)科学研讨法, 描(miáo)述性(xìng)研讨法……

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