小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)是(shì)小学生HB的铅笔好的。

　　关于小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔以及小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生平时用2b铅笔还(hái)是hb铅(qiān)笔更好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔(bǐ)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)还是用2b铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用2b还是hb的铅(qiān)笔等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合一般情(qíng)况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂一些机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学(xué)习写(xiě)字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边(biān)进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边台湾领导者是谁，现任台湾领导者是谁学习课文，一边(biān)进行(xíng)生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习，既可(kě)以(yǐ)巩(gǒng)固知(zhī)识(shí)，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当(dāng)然有很多人(rén)认(rèn)为(wèi)现在可以用(yòng)打字(zì)机代替写(xiě)字，写字教(jiào)学(xué)不必再强(qiáng)调(diào)了，但(dàn)日(rì)常生(shēng)活中更多时候(hòu)还是不能(néng)不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写(xiě)字是(shì)阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的(de)学生，他(tā)在(zài)学(xué)习时也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学(xué)生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他(tā)对(duì)儿子的(de)习字非常(cháng)重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事(shì)都不算大事，但对于一个人(rén)一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我家最(zuì)小的(de)一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论(lùn)一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易(yì)磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适(shì)中；加之小孩子写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家(jiā)一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题(tí)，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我台湾领导者是谁，现任台湾领导者是谁的(de)解释(shì)是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让写出来(lái)的字能(néng)够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì)，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严重的(de)问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿(zī)势不对(duì)的(de)一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易(yì)就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确(què)了(le)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 台湾领导者是谁，现任台湾领导者是谁