1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时人类最伟大的科(kē)学家的(de)生(shēng)命，阿(ā)尔(ěr)伯特(tè)爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其实(shí)并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界(jiè)上(shàng)最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开始纠结(jié)起(qǐ)来(lái)，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在(zài)他面(miàn)前(qián)的是一个(gè)千载难(nán)逢的(de)机会(huì)，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可惜(xī)了。巨大(dà)的好奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈(hā)维的(de)理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了(le)起来。然而哈(hā)维(wéi)只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家(jiā)，对(duì)大脑(nǎo)和(hé)神经系统的(de)研究一窍(qiào)不(bù)通，所以哈维在面对爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量(liàng)的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看(kàn)来，人(rén)类的聪明(míng)程度与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断的(de)探索其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的(de)神经角质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在(zài)，因此这些理论都没(méi)法(fǎ)让(ràng)大多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够(gòu)使用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一(yī)些研(yán)究远古地外(wài)文明的人(rén)认为，人类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被全(quán)部的开发利用，是(shì)因(yīn)为基因中的(de)某些部分已(yǐ)经被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死，目的是(shì)为了防止人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这个理论也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了(le)基础(chǔ)素材(cái)。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样(yàng)的(de)科幻电(diàn)影渲染之(zhī)后(hòu)，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神(shén)一般的存在。对(duì)于这样的说法(fǎ)，你(nǐ)觉(jué)得(dé)可信吗？这个科学界最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次的天才(cái)。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他(tā)6个(gè)月开(kāi)始说(shuō)话(huà)，18个月就可(kě)以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的(de)时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通过自(zì)创的对数算出历史上任意(yì)一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外语，而且还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希德(dé)斯(sī)就在(zài)高等数学领域(yù)有了很(hěn)高(gāo)的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人(rén)们推测(cè)他的(de)智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的天(tiān)才(cái)，曾(céng)经在七年(nián)之内(nèi)获(huò)得了哈佛大(dà)学四个学位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成为了美(měi)国(guó)心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的(de)教父(fù)，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名(míng)字命名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生之前就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表(biǎo)了一个(gè)机(jī)会(huì)，这个机(jī)会就(jiù)是在现(xiàn)实的(de)世界当中检(jiǎn)验他(tā)的(de)导师曾经提出的一(yī)项理(lǐ)论(lùn)。美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然(rán)可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到(dào)了一个(gè)脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个区(qū)域(yù)归结为“活性(xìng)区域(yù)”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出(chū)表面的部分才(cái)能(néng)被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就(jiù)将冰(bīng)山(shān)理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的弱点(diǎHBC路由器能用WiFi吗n)》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯(sī)教(jiào)授过去常(cháng)说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的(de)弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个(gè)数(shù)字(zì)也印在了大(dà)多数人的(de)脑海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名的(de)小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化(huà)的本(běn)质都是自然(rán)选(xuǎn)择的(de)结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个过(guò)程中，物(wù)种(zhǒng)都会遵守这样一(yī)个法则(zé)，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某些(xiē)器(qì)官，它们就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样(yàng)是(shì)经过数百万年的自然(rán)选择不断进化所形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为(wèi)世界上最复(fù)杂(zá)的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗(hào)是(shì)巨(jù)大的(de)，就算是(shì)你坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想，它(tā)也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的(de)大(dà)脑(nǎo)功能(néng)正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体运动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行(xíng)应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声(shēng)的同时扔(rēng)向你(nǐ)一(yī)个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物物种的成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的(de)只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显出生(shēng)存的(de)优势(shì)。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不(bù)可能(néng)仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠(shǔ)实(shí)验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时(shí)，由于相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑(nǎo)区其(qí)实是(shì)属于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的(de)发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能(néng)都是不可(kě)或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大(dà)脑(nǎo)的不(bù)同部分(fēn)是(shì)在(zài)协(xié)同(tóng)工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在(zài)睡觉的(de)时(shí)候，大(dà)脑也(yě)会处在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个(gè)完(wán)全不活跃的大(dà)脑区域(yù)，这(zhè)意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的原(yuán)因，那就是利益(yì)。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才(cái)是每个人所希望的事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作(zuò)的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多(duō)的人相信了(le)这(zhè)个都市传说(shuō)。这也(yě)意味(wèi)着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可(kě)以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间(jiān)并(bìng)没有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆(yì)能力以及创造力确实(shí)存在着巨(jù)大的差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不(bù)足，而是在(zài)于神(shén)经元(yuán)的数(shù)量以及单个(gè)神经元的链接数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可以通过神经递质将(jiāng)神(shén)经元之间(jiān)的(de)电信号(hào)进行传(chuán)递。我们任(rèn)何的(de)行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大(dà)脑(nǎo)当中都是一个(gè)信号，那么你的(de)知识(shí)越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的突触就会越(yuè)多(duō)，而当你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟(shú)练，突出(chū)的结(jié)构就(jiù)会变(biàn)得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一(yī)般(bān)人实际发(fā)出的连一半都(dōu)达不(bù)到。比(bǐ)如(rú)张(zhāng)三(sān)的(de)大(dà)脑有900亿个神经(jīng)元，每个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突(tū)触链(liàn)接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十(shí)万一个(gè)。虽然这是(shì)为(wèi)了(le)让(ràng)大家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大(dà)的(de)。我们(men)在(zài)每天的(de)所有活动(dòng)与思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实际(jì)上就只(zhǐ)发(fā)生这两类活动，一个就是在强化(huà)已经形成的突出，另一(yī)个就(jiù)是在形成新的(de)突(tū)出，也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神(shén)经(jīng)元之间的联系就越(yuè)紧(jǐn)密，那(nà)么(me)在同(tóng)样的(de)工作要求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更快的调集更多的(de)神经元(yuán)，进入到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就(jiù)会更(gèng)高(gāo)，那(nà)么外部表现出(chū)来(lái)的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又(yòu)会引发(fā)连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能(néng)力(lì)。

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由一(yī)个神经HBC路由器能用WiFi吗元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识(shí)点它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意(yì)味(wèi)着(zhe)最初的(de)一个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而(ér)激发出无数的(de)念头(tóu)和(hé)联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并(bìng)不(bù)是天生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一(yī)生当中，平(píng)均每(měi)个神经元所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更聪(cōng)明，本质上就(jiù)是增加(jiā)神经元的数量和增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的(de)海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的(de)神经(jīng)元(yuán)，也可以通(tōng)过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新(xīn)神经(jīng)元(yuán)的生成(chéng)。而增加突触(chù)的数量，就是通过主动的(de)学习(xí)或者是(shì)思(sī)考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么(me)善于(yú)主动学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是(shì)比常(cháng)人花(huā)更多的(de)时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外，突触(chù)还(hái)有(yǒu)这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态(tài)形成(chéng)与动态削减的(de)，用的(de)多的突(tū)触就会被强化(huà)，用的(de)少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被消(xiāo)除，或者(zhě)是被(bèi)其(qí)他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着电视或(huò)者是电子(zi)设(shè)备的(de)时候(hòu)，大脑就(jiù)处在一个(gè)被动接受信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动(dòng)信(xìn)息刺(cì)激的(de)，那么(me)这种就基本不会形(xíng)成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以封锁(suǒ)人(rén)类大脑的不(bù)是外星人(rén)，而是我们自己。

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