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馈赠的意思

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  垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区别:一、侧重点不同(tóng):1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于“聆”,即“听(tīng)”的意(yì)思(sī),强调的(de)是用心(xīn)思考仔细地(dì)细听。

  如(rú)聆听先生(shēng)的教(馈赠的意思jiào)诲。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾(qīng)”,即“身子向前(qián)用尽(力量)细心地(dì)听(tīng)取”,含有尊(zūn)重(zhòng)的(de)意思,如倾(qīng)听民意。

  二、使用对象不(bù)同:1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人的活动(dòng),也可用于具体(tǐ)的事物,如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一(yī)般多(duō)用(yòng)于上对下(xià)的“听”,如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩(cǎi),就是(shì)凭借听觉器官接受言(yán)语信(xìn)息,进而(ér)通(tōng)过思(sī)维活动达(dá)到(dào)认知、理解的全过(guò)程。

  一般指上级对下级,如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因此一般表示上级听取下级的意见、报告(gào)等。

  2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊敬的色彩(cǎi),一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活动,也(yě)可用(yòng)于具体的(de)事物,如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么区(qū)别?

  区(qū)别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆听(tīng)前世(shì),清视(shì)在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于(yú)书(shū)面语,常(cháng)指(zhǐ)仔细(xì)注意地听。

  2、倾(qīng)听(tīng):

  转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

  或者是认真听猛渗别人的话。

  聆听更像是上级对下级的(de)训话,而倾(qīng)听是一种(zhǒng)与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展资料

  一,倾(qīng)听(tīng)要点:

  克服自我禅岩中心(xīn):不要(yào)总是谈论自己

  克服自以为是(shì):不要总(zǒng)想占(zhàn)主导地(dì)位(wè馈赠的意思i)

  尊重对方:不要打断对话,要让(ràng)对(duì)方把话说完。

  不能去深究那些不重要或(huò)不相关的细(xì)节(jié)而打断(duàn)话。

  不(bù)要激动:不要(yào)匆忙下结论,不要急(jí)于评(píng)价对方的(de)观点,不要急切地(dì)表达建议(yì),不要因为(wèi)与对(duì)方不同的见(jiàn)解而(ér)产(chǎn)生激枝袭脊(jí)烈的(de)争执。

  要仔细地听对方(fāng)说些什么(me),不要把精力放在(zài)思考怎样反驳对方?

参(cān)考资料百度百科-倾(qīng)听

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