写作手法比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的，比喻写作手法的作用是(shì)比喻(yù)就(jiù)是将彼物比此物，二者具(jù)有相(xiāng)似(shì)性的。

　　关于写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的(de)，比喻(yù)写作手法的作(zuò)用以及写作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区分的，比拟是写作手法吗，比喻(yù)写作手法(fǎ)的作用，比喻的(de)写作方法，比喻算写作手法等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识：

写作手(shǒu)法比喻和(姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她hé)比拟怎么(me)区(qū)分的，比喻(yù)写作手法的作(zuò)用

　　比喻(yù)就是(shì)将彼物比此物，二者具有相(xiāng)似(shì)性。

　　拟人就是(shì)把事物人格化，将本来(lái)不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成(chéng)和(hé)人一样具有动(dòng)作(zuò)和感情的样(yàng)子。

二者区(qū)别

　　1.本体(tǐ)的表(biǎo)现形式(shì)不同。

　　比喻的本体可出现可不出现，比拟的(de)本体(tǐ)必(bì)须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的目(mù)的偏(piān)重于帮助读者认识或明白某(mǒu)种事物。

　　比拟(nǐ)的目(mù)的侧重于(yú)抒发某种情感，使读者(zhě)受(shòu)到(dào)感染，进而产生某种感情。

比喻(yù)与拟人例(lì)子

　　比喻

　　就是将彼物(wù)比此物，二(èr)者具有相似性。

　　例如：天(tiān)上的白云(yún)像(xiàng)棉(mián)花。

　　很(hěn)显然，这个例子是比(bǐ)喻句，因为这(zhè)个句子有本(běn)体“白云”、喻(yù)体“棉花”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以知道判断一个句子是不是比喻句，不是(shì)出现“好像”“好(hǎo)似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是(shì)比喻句了，而(ér)是要有本体、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是把事物(wù)人格化，将本来不具备人动作(zuò)和感情(qíng)的(de)事物(wù)变成和(hé)人一样具有动作和感(gǎn)情的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物(wù)当(dāng)人写，赋予物以人的动(dòng)作(zuò)行为或思想(xiǎng)情(qíng)感。

　　如：小(xiǎo)草(cǎo)偷偷地(dì)从土里钻出来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟(nǐ)人的修辞(cí)手法(fǎ)，一个(gè)“钻”更(gèng)加形象生(shēng)动(dòng)地展(zhǎn)现了小草旺盛(shèng)的(de)生命力(lì)。

常(cháng)见(jiàn)写(xiě)作手法(fǎ)

　　夸(kuā)张、对比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑(yì)扬结合、点面结合(hé)、动静结合(hé)、叙议结合(hé)、情景交融、衬托对(duì)比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧(cè)面比(bǐ)喻(yù)象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志(zhì)、承上启下、开门见山、烘(hōng)托、渲染、动静相衬、虚实(shí)相生、实写与(yǔ)虚(xū)写(xiě)、托物寓(yù)意、咏(yǒng)物抒情等(děng)。

作文中(zhōng)常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的(de)区别

　　　　姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她安慰她导语：比(bǐ)喻和比拟，都是加强(qiáng)语言形象性的修辞(cí)手段，但它(tā)们(men)是两种不同的(de)修辞方(fāng)式。

　　下面是(shì)我整(zhěng)理的(de)作文中(zhōng)常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手法的(de)区别(bié)的(de)相关内容(róng)，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的(de)人(rén)化或人(rén)的(de)物化或把甲物拟作乙物，具(jù)有思想的跳跃性，能使读者展开想象的翅(chì)膀，捕捉(zhuō)它(tā)的(de)意(yì)境(jìng)，体味它(tā)的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分(fēn)为拟(nǐ)人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离不开联(lián)想和想(xiǎng)象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作事(shì)物(wù)之间(jiān)的可拟性，借助联想和(hé)想象而形成的辞格，因此联想是通向比拟的桥(qiáo)梁，想象是比拟(nǐ)的翅膀。

　　 　　比拟具有很(hěn)强(qiáng)的感情(qíng)色彩，是(shì)作者用自(zì)己自然流露的强烈感情(qíng)去感染读者(zhě)的一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就是借(jiè)助丰富灶凯(kǎi)的想像(xiàng)，把物当(dāng)成人来(lái)写，或把人当成(chéng)物来写(xiě)，或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就(jiù)是打比方，是(shì)用本(běn)质不(bù)同而又有相似点的事物(wù)描绘(huì)事(shì)物(wù)或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格化，把本(běn)来(lái)不(bù)具备人的一些动(dòng)作和感情的事物(wù)变成和人一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性质不同、作(zuò)用不同.比喻是用(yòng)与(yǔ)本(běn)体事物有相(xiāng)似点的另一事物作比也就是打比(bǐ)方；一(yī)定得有相似点，通过相衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联系起来，唤起(qǐ)人们的联想，使人更具体(tǐ)地惑(huò)知事物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(xìng)(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事物，或者说是把乙事(shì)物的特性强(qiáng)加于(yú)甲事(shì)物。

　　乙事物般是有生命力的,能(néng)活动,有(yǒu)感情的；它比甲事(shì)物(wù)具体(tǐ)实在(zài)，于(yú)是本(běn)来(lái)较(jiào)抽象、不(bù)太实在的(de)事物变得具体实在(zài)了，当(dāng)然就(jiù)增(zēng)添了语言的生动(dòng)性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此(cǐ)可见，比喻(yù)强调的是甲乙两物的(de)相似性，而(ér)比(bǐ)拟却是利用它(tā)们之间(jiān)的不同特性，使(shǐ)两体融为一体，这是区别比喻和比拟最(zuì)重(zhòng)要的标志。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她