表(biǎo)彰鼓舞法

　　每个人都巴望得到他人的必定(dìng)。

　　家长要多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩子，学(xué)会赏(shǎng)识孩子，学会(huì)换个(gè)视点(diǎn)看孩(hái)子;当然表(biǎo)彰孩子时要适时、适(shì)度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过(guò)滥。

　　否则，就会(huì)走向(xiàng)反面(miàn)。

　　充(chōng)实学(xué)生的业余生活

　　教师可以(yǐ)通过(guò)发(fā)挥特长(zhǎng)、培养(yǎng)兴趣爱好(hǎo)来丰富学(xué)生(shēng)的课余生活，从(cóng)而转移(yí)注(zhù)意力，使(shǐ)学生把精力用到其他方面(miàn)去。

　　如参加(jiā)体育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳(shéng)等，参加学(xué)校(xiào)各类(lèi)兴趣小组，合唱(chàng)队、舞蹈队、美术小组等，尽可能多(duō)地(dì)和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　环境熏(xūn)陶法

　　人是(shì)环(huán)境的产品 。

　　家庭的人(rén)文环境(jìng)和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏(xūn)陶作(zuò)用。

　　家长在处理人与(yǔ)人之间的关系上，应表现出仁慈(cí)、大度、公正、进(jìn)步、文明、达观、吃苦耐劳(láo)等(děng)思维质(zhì)量和人(rén)格魅力，形(xíng)成杰出的(de)家(jiā)庭空(kōng)气。

　　1)青(qīng)春(chūn)期是(shì)一个反(fǎn)抗时期 ,要(yào)合(hé)理的控(kòng)制好自己(jǐ)的(de)心情，不要对(duì)孩子乱发脾气，有(yǒu)事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春(chūn)期(qī)是(shì)一个性冲(chōng)动时期，主动学(xué)习一些(xiē)关于性方面的知识，正确(què)明白认清正视这个问题。

　　然(rán)后去引导青春期(qī)孩子们(men)的心理问题。

　　3）青春期是一个发育重要(yào)时期，各种生理，心理都在发(fā)生改变，注意身体(tǐ)，勤洗澡换(huàn)衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告(gào)诉孩子们(men)怎样才能更好的度过(guò)青(qīng)春期(qī)。

青春期(qī)女孩怎么(me)进行(xíng)心理(lǐ)疏导

　　 青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导(dǎo)

　　 　　青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理疏导。

　　我们每个(gè)有(yǒu)都有青春期，在青春期的时候我们会(huì)想很多东西，女(nǚ)孩更是如(rú)此，家长(zhǎng)一(yī)定要做(zuò)好(hǎo)孩子的心理疏导，把(bǎ)孩子(zi)引(yǐn)向正途。

　　那么(me)接下来我带大家一起详细了解下(xià)青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)。

　　青春期女(nǚ)孩怎么进行心(xīn)理疏(shū)导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得(dé)到他人(rén)的必定。

　　家长(zhǎng)要多(duō)用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教(jiào)学孩子，学会赏识孩(hái)子(zi)，学会换个视点看(kàn)孩子;当然表彰孩子时(shí)要适(shì)时、适度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则(zé)，就会走向(xiàng)反面(miàn)。

　　 　　 2、充(chōng)实(shí)学生(shēng)的(de)业(yè)余(yú)生活

　　 　　教(jiào)师可(kě)以(yǐ)通过发挥特长(zhǎng)、培养兴趣爱(ài)好来丰富学(xué)生的课余生活(huó)，从(cóng)而转移注(zhù)意林心如生肖，林心如生肖属什么力，使学生(shēng)把精力用(yòng)到其他方面去(qù)。

　　如参加体育运动，打(dǎ)羽毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳绳(shéng)等，参(cān)加学校各(gè)类(lèi)兴趣小组，合唱(chàng)队(duì)、舞蹈队、美术(shù)小组等，尽可能(néng)多(duō)地(dì)和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境(jìng)的产品 。

　　家庭(tíng)的人文环境(jìng)和自(zì)然环境对孩子起(qǐ)着耳濡目染的熏陶作用。

　　家(jiā)长(zhǎng)在处(chù)理人(rén)与人(rén)之间(jiān)的关系上，应(yīng)表(biǎo)现(xiàn)出(chū)仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质量(liàng)和人(rén)格(gé)魅力，形(xíng)成(chéng)杰(jié)出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期如何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春(chūn)期(qī)是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心(xīn)情，不要对(duì)孩子(zi)乱(luàn)发脾气(qì)，有事说事。

　　不(bù)可以骂(mà)，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期(qī)是一个性冲动时期，主动学习一些(xiē)关于性方(fāng)面的知识(shí)，正确明(míng)白认清(qīng)正视这(zhè)个问题。

　　 　　然后(hòu)去引(yǐn)导青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期(qī)是一个发育重要时期，各种生理，心理都在发(fā)生(shēng)改变，注意(yì)身(shēn)体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止滋生细菌(jūn)。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样(yàng)才(cái)能更好(hǎo)的度(dù)过青春期。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导2

　　 　　 青春(chūn)期女孩该如何教(jiào)育

　　 　　1、教育德(dé)为先。

　　当今社会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社会。

　　人们的思想品质参差(chà)不齐(qí)，特别是一小部(bù)分(fēn)人为追逐名利(lì)，不择(zé)手段，对(duì)思(sī)想处于转形时(shí)期的`孩子(zi)产生不小(xiǎo)的(de)影响。

　　作为父(fù)母，道德要(yào)从(cóng)自己(jǐ)做(zuò)起(qǐ)，自(zì)觉抵制一(yī)些不良思想的侵袭，作孩(hái)子的榜样。

　　当发现孩子的言行(xíng)与法(fǎ)律(lǜ)及社(shè)会道德相偏(piān)离时，应(yīng)苦口婆心的指出(chū)其后果及危害性，将孩子引(yǐn)到正确(què)的轨(guǐ)道上来，同时激励孩子树(shù)立(lì)正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子成(chéng)龙，盼女成(chéng)凤。

　　教育孩子(zi)家长要一身作则。

　　家长首先要(yào)为孩子酿造一个(gè)良好的学习氛围(wéi)。

　　行(xíng)教胜于言教，家长(zhǎng)是孩子的第一(yī)个老师(shī)，学习(xí)型的家(jiā)长(zhǎng)一定(dìng)能进行教育(yù)出一个爱学习(xí)的(de)孩子。

　　如果家长自己都不(bù)能管住(zhù)自己，整天沉溺于上网、打牌等，要想(xiǎng)处于多动期的孩子静下来(lái)看书做作业，恐怕是(shì)不现实的。

　　 　　3、走(zǒu)进(jìn)孩子的(de)世界，做孩(hái)子的知(zhī)心朋友。

　　首先(xiān)要了解孩子的生(shēng)理变化。

　　帮(bāng)助孩(hái)子正确认(rèn)识和接(jiē)纳自己的生理变化，珍惜自(zì)己扒型的(de)性(xìng)特征。

　　另外，孩子(zi)的脑(nǎo)和神经逐(zhú)渐发育(yù)，情绪易波动，感情十分脆弱，此时需要(yào)家长和老(lǎo)师配合，适时引导帮(bāng)助。

　　了解孩子的(de)心理(lǐ)变化，也尤(yóu)其(qí)重要，青春期(qī)的(de)女孩，开始有了成(chéng)人感(gǎn)，思维的独立性和批(pī)判(pàn)性显著发展起来，但能力不强，仍(réng)带有片面性和表面(miàn)性。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌发着(zhe)性爱(ài)和恋爱的需求；人(rén)际关系逐渐频繁，渴望(wàng)找到与(yǔ)自己思想、感情、兴趣(qù)爱(ài)好(hǎo)相一致的(de)朋友，但不善于把感情(qíng)与(yǔ)理智结合起(qǐ)来。

　　这就需要家(jiā)长指导帮助(zhù)，家长要经(jīng)常(cháng)与孩子(zi)沟(gōu)通思想，了解了孩(hái)子所思(sī)、所好、所行，才能走入孩子(zi)的世(shì)界。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的孩子(zi)抱有成见。

　　总认为这个阶段的(de)孩(hái)子(zi)会产生逆(nì)反心理。

　　父母(mǔ)不要(yào)源(yuán)基一看到孩子(zi)们(men)有独立意(yì)识(shí)的迹象(xiàng)便极(jí)力压制(zhì)，担心稍有让(ràng)步，就会导致孩子步入歧途。

　　父母反应越激烈，孩子们(men)就越会(huì)坚持己见；父(fù)母若强行压(yā)制，不但没有成效(xiào)，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健(jiàn)康(kāng)的体魄。

　　现(xiàn)在不少家长只注(zhù)重孩子文(wén)化知识的(de)学习，对孩子的身体锻炼关注甚少。

　　要(yào)知道，没(méi)有强健的(de)体魄，没(méi)有健康的心(xīn)态(tài)。

　　再大的理想与抱负也因心有余而力不足而难以达到。

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