1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此时他的(de)主动(dòng)脉已经扩张到了(le)正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天后，由(yóu)此(cǐ)引发的(de)脑(nǎo)溢血(xuè)夺(duó)走了当时人类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界上最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得(dé)成果，不但名(míng)利双收，还(hái)会(huì)颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了(le)爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦的大(dà)脑时，除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男(nán)性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的(de)聪明程度(dù)与大(dà)脑(nǎo)的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的(de)大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的(de)研究(jiū)发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑中的(de)神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后(hòu)来(lái)人们(men)把(bǎ)焦点又放在(zài)了(le)偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部(bù)分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没法让大(dà)多数的人(rén)所信服。而渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开(kāi)始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了(le)不(bù)到(dào)10%，大多(duō)数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全(quán)部的开(kāi)发(fā)利(lì)用，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某(mǒu)些部分已经被远古时(shí)期造访地球的(de)高智能(néng)生命锁死，目的是为了防止人类的科(kē)技发展过(guò)快。这个理论也为(wèi)各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发(fā)超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的(de)天才。事(shì)情(qíng)要(yào)从120年前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智商最(zuì)高的人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可(kě)以通过自创的对数算(suàn)出历(lì)史(shǐ)上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门(mén)外语，而(ér)且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成(chéng)了(le)当时(shí)哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德(dé)斯就在(zài)高等数(shù)学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于(yú)思(sī)维体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的(de)教授坚信希德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在(zài)希德斯的天(tiān)赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他(tā)的父(fù)母是分(fēn)不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智(zhì)商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他(tā)引(yǐn)以为(wèi)傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师(shī)的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自(zì)己儿(ér)子的教父(fù)，还直(zhí)接将孩子的(de)名(míng)字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子出(chū)生之(zhī)前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼(yòu)的儿子代表了一个(gè)机会，这个机(jī)会就(jiù)是在现(xiàn)实的(de)世(shì)界当中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年(nián)的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才(cái)少年被(bèi)媒体的(de)大肆报道(dào)，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才(cái)少年，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们(men)没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没(méi)有提(tí)及任何(hé)的百分比。但是(shì)为什么(me)后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容呢？1920年(nián)美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与之前(qián)进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受到什(shén)么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按照训练找到(dào)食物。于(yú)是他就一(yī)直切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到(dào)了(le)一个脑区时(shí)，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域(yù)归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的(de)脑区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就(jiù)像冰(bīng)山(shān)一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的(de)很大(dà)一部分(fēn)是人们不能(néng)轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的(de)实验，人们(men)就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面的小部分理解(jiě)为已(yǐ)经开发的脑潜能(néng)，而另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来(lái)在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书(shū)写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了(le)全(quán)世界。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑海当中，再配(pèi)上那场(chǎng)著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也(yě)许(xǔ)不(bù)够完(wán)善，还(hái)存在(zài)着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物(wù)种进化的本(běn)质都是自然(rán)选择的结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样(yàng)一(yī)个法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也(yě)就是说，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官(guān)，它们(men)就(jiù)会慢慢地(dì)适应(yīng)，之(zhī)后(hòu)退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了(le)，而动物的(de)大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年的(de)自然选择不断进化(huà)所形成的(de)，虽然(rán)人(rén)类的大脑(nǎo)只占据着体重的(de)2%，但是作(zuò)为世(shì)界上(shàng)最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你(nǐ)坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么(me)都不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有抑制整(zhěng)合(hé)情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还在时(shí)刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着进(jìn)行应急反射。比如一(yī)个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时(shí)扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识(shí)的接住，而不是无动于(yú)衷，这些(xiē)都是大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了(le)我(wǒ)们(men)潜在脑(nǎo)力(lì)进化的(de)10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势(shì)。所(suǒ)以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么(me)解(jiě)释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的(de)知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑区(qū)其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被(bèi)切掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分的功(gōng)能都是不(bù)可或缺的，当一个(gè)人在(zài)做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿个神经(jīng)元协(xié)调工作的(de)结果(guǒ)。即便是在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一个(gè)不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的(de)原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商(shāng)的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待(dài)一种尖端(duān)的技术或者神(shén)奇(qí)的药(yào)物(wù)可以解锁它，让(ràng)他(tā)们在(zài)一夜之间成(chéng)为(wèi)超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩(shèng)余的大(dà)脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要做的(de)就(jiù)是(shì)紧紧(jǐn)的(de)捂住(zhù)钱(qián)包。

其实(shí)你的(de)大(dà)脑和(hé)爱因斯坦之间并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大的差(chà)距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及(jí)创造力(lì)确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大(dà)脑使用率的不(bù)足，而是在(zài)于神(shén)经(jīng)元的(de)数量(liàng)以(yǐ)及单个神(shén)经元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经元与神经(jīn科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容g)元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可以通过神经递(dì)质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在(zài)大脑当中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的(de)突触就会(huì)越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是(shì)想法(fǎ)的突出结构越强(qiáng)大(dà)，意(yì)味着知识(shí)点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神(shén)经元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一(yī)半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那(nà)么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大(dà)的。我们在每(měi)天的(de)所(suǒ)有(yǒu)活(huó)动与思(sī)考时，在大(dà)脑(nǎo)里(lǐ)面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一个(gè)就是在(zài)强(qiáng)化(huà)已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成(chéng)的(de)突出，另一(yī)个就是在形成新的突(tū)出，也就是学(xué)习到新的知识。而这些突出(chū)的(de)结构越强大，大脑神经元之(zhī)间(jiān)的(de)联(lián)系就(jiù)越紧密，那(nà)么在(zài)同样的工作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就可以更(gèng)快的调(diào)集更(gèng)多的神经元(yuán)，进入(rù)到活跃状态(tài)。大脑传递信息的效率(lǜ)就会(huì)更(gèng)高，那么外部(bù)表(biǎo)现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又(yòu)会引(yǐn)发(fā)连锁反(fǎn)应，那么这就赋予(yǔ)了(le)人类大(dà)脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一(yī)个(gè)神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个(gè)知识点(diǎn)它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的(de)一(yī)个(gè)知识(shí)点会(huì)产生的(de)连锁反应，而激发出(chū)无(wú)数(shù)的念头和联(lián)想，我们的创造力(lì)就这样产生(shēng)了(le)。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个(gè)神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本(běn)质(zhì)上就是(shì)增(zēng)加(jiā)神经元的数量(liàng)和增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产(chǎn)生大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了(le)自然生(shēng)长的(de)神经元，也可(kě)以通过学(xué)习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会(huì)阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是(shì)通过主动的学(xué)习或者是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说(shuō)，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人(rén)花更多的时间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样(yàng)一个特(tè)点，它是动态(tài)形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用的(de)少(shǎo)的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被消(xiāo)除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的(de)，比如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整(zhěng)天(tiān)对着(zhe)电视或者(zhě)是电子设(shè)备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处在一个被(bèi)动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会(huì)形成(chéng)有效的新(xīn)的突出(chū)，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而是我们自(zì)己。

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