张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后(hòu)，他开始将自己的业(yè)务(wù)范(fàn)围进一步(bù)扩大，进军(jūn)高考志愿的(de)填报领域(yù)。

张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁到了苏州，成立了专(zhuān)门(mén)的(de)公司，公司目(mù)标是为(wèi)广大(dà)考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在(zài)各大互(hù)联网平台风起云涌之前(qián)，已经在网络(luò)成名。

张(zhāng)雪峰借用已经(jīng)成名的(de)优势以及出众的口才，迅速在各大平(píng)台积(jī)累了上千万粉丝(sī)。

他时常在网络上评(píng)论高等院校，发表大学专业的报考建议，多(duō)次引起争议(yì)。这次(cì)，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰在(zài)视频(pín)当(dāng)中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一定把(bǎ)他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪(xuě)峰进一(yī)步表示(shì)，闭着眼睛报(bào)一个专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱(luàn)语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张学峰(fēng)此番言(yán)论后，引起传媒大学教(jiào)授的(de)炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教授(shòu)发文批(pī)评张雪峰(fēng)的(de)言(yán)论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传(chuán)播的(de)红利，吃(chī)着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权威(wēi)部门教育部(bù)重磅发声，教育部表(biǎo)示，严肃查(chá)处(chù)收取志愿填报高价咨询(xún)费问(wèn)题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报领(lǐng)域。他的咨(zī)询填报费用有的上(shàng)万(wàn)元(yuán)，有的高达几万元。教育(yù)部的发声，无疑让张雪峰的业务(wù)雪(xuě)上加霜。

查询张雪(xuě)峰(fēng)老师的(de)高(gāo)考志愿填报的专栏内(nèi)容(róng)，目前已经下架。

中国教(jiào)育报对张雪峰几乎(hū)是(shì)点名批评(píng)。中(zhōng)国教育报在(zài)2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评(píng)论文章，炮轰(hōng)张(zhāng)雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽(hū)视了(le)学生的个人兴(xīng)趣邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗(qù)，具有(yǒu)误导性。

各(gè)方(fāng)对(duì)张雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的(de)批(pī)评后，他也(yě)害怕了。张雪(xuě)峰发文表示，突(tū)然有种感(gǎn)觉(jué)，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显收(shōu)敛了(le)个人高调的(de)姿态。有些话(huà)他只有以(yǐ)“我有(yǒu)一(yī)个朋友”的口吻向大(dà)家传递，不再(zài)敢(gǎn)直接(jiē)“口出(chū)狂言”。

社会(huì)正在教给张雪峰(fēng)更多的知识和(hé)内容。

未来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不(bù)会面(miàn)临业务匮乏(fá)问题，公司经(jīng)营能不能(néng)持(chí)续，都将是(shì)未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论(lùn)确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们(men)要从学生的(de)兴趣(qù)出发(fā)，引导(dǎo)学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主要的问题还是生存(cún)问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他(tā)的言论可能存在争议，但确实(shí)给更(gèng)多的家长和学生打开了(le)思路，这不就是我们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花(huā)齐(qí)放(fàng)吗(ma)？

很(hěn)多(duō)人站在一定高度上会说，要让学(xué)生(shēng)按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句话去告诉(sù)学生(shēng)，而不结合学生的(de)自身(shēn)实际情况出(chū)发，那(nà)这种言论毫不负(fù)责。

作为一(yī)个学生，他的认知很(hěn)大程度上(shàng)停留在书(shū)本知识(shí)，他的思想层(céng)级(jí)和社会实际(jì)情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所认为的兴(xīng)趣(qù)，并不一定(dìng)是他(tā)真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者是对他未来真(zhēn)正有益的(de)事情(qíng)，以防他后(hòu)悔。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这(zhè)件事存在(zài)困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正(zhèng)的(de)兴(xīng)趣。而不是从来没有干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是(shì)在(zài)臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真(zhēn)正对学(xué)生有(yǒu)意义(yì)的是：让学(xué)生区分(fēn)自己所喜欢的东(dōng)西是来(lái)源于臆想(xiǎng)，还是真(zhēn)实的(de)兴趣(qù)。

我想(xiǎng)，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支持度的(de)原因吧(ba)，他在帮更多的(de)学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实(shí)绝(jué)对不(bù)可忽(hū)略，否(fǒu)则可能连觉都睡(shuì)不安稳(wěn)。

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