数学中e等于多少，高中数学中e等于多少是约等于71828……的。

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数学中e等于多少，高中数(shù)学中e等于(yú)多少

　　e是(shì)自然对数(shù)的(de)底数，是一个无限(xiàn)不(bù)循(xún)环小(xiǎo)数，其(qí)值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是由一个重要极(jí)限给出的。

　　人们定(dìng)义：当x趋于无(wú)限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学(xué)中e是(shì)无理(lǐ)数(shù)，在数(shù)学中(zhōng)是代表一个数的符号，其实还不(bù)限于数学领域。

　　在大自(zì)然中，建构，呈(chéng)现的形状，利率或者双曲线面积及微积分教(jiào)科书、伯努(nǔ)利(lì)家族(zú)等(děng)。

　　现在e已经被算到小数点(diǎn)后(hòu)面(miàn)两千(qiān)位了。

　　3、数学是研究(jiū)数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。

　　数学是人类对(duì)事物(wù)的(de)抽象结构与模(mó)式进行严格描(miáo)述的种通用手段，可以应用于现(xiàn)实(shí)世界的任何问题，所有的数学对象本质上(shàng)都是人为定义(yì)的。

　　数(shù)学(xué)属于形式(shì)科学，而不是自然科学。

自然对数(shù)e的来历

　　e是自然对数的底数，是一个无限不循环小数，其值是(shì)2.71828……，是这(zhè)样(yàng)定义三大球和三小球分别是什么 三大球的起源的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表(biǎo)示x的y次方。

　　随着(zhe)n的增大，底数(shù)越来越接近1，而指数趋向(xiàng)无穷(qióng)大，那(nà)结果到底是趋向于1还是(shì)无穷大(dà)呢？其实，是趋向于2.71828……，不信你用计(jì)算器(qì)计算一下，分别(bié)取(qǔ)n=1,10,100,1000。

　　但是由(yóu)于一般计算器只能显(xiǎn)示10位左右的(de)数字，所以(yǐ)再多就看不(bù)出(chū)来了(le)。

　　e在科学技术中用得非常多(duō)，一般不使用以10为底(dǐ)数的对数。

　　以(yǐ)e为底(dǐ)数，许多式子都能(néng)得(dé)到简化，用它是最自然的(de)，所以叫自(zì)然对数(shù)。

　　我们都(dōu)知道复利计息是(shì)怎么(me)回事(shì)，就(jiù)是利息也可以并进本金再生利息(xī)。

　　但是本(běn)利和的多寡，要看(kàn)计(jì)息周期而定，以一年(nián)来说，可以(yǐ)一年只计(jì)息一次，也可以每半年计息一次，或者一季(jì)三大球和三小球分别是什么 三大球的起源一次，一月一次，甚至一天一次；

　　当然(rán)计息周期愈短，本利和就会愈高。

　　有人因此而好奇，如果(guǒ)计息周期(qī)无(wú)限制地缩短，比如说每(měi)分钟计(jì)息一次，甚至(zhì)每秒，或(huò)者每一瞬间（理论上来说），会发生什(shén)么状况？本利和会无限制地(dì)加(jiā)大吗？答案是不会，它(tā)的值会稳定下来，趋(qū)近(jìn)於一极限值(zhí)，而e这个数就现身(shēn)在该极限值当中（当然那时候还没给这个数(shù)取名(míng)字(zì)叫e）。

　　所以用现在的(de)数学(xué)语言来说(shuō)，e可(kě)以(yǐ)定(dìng)义成一个极限值，但(dàn)是(shì)在那时候，根本(běn)还没有极(jí)限(xiàn)的观念，因此e的值应该(gāi)是观察出(chū)来的，而(ér)不是用严谨的证明得到的。

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