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  致知在格物格物而后致知(zhī)是什(shén)么意思(sī),致知在(zài)格物格物的(de)意思是“致(zhì)知在格物,物格而后知至”翻译:认识最真的本心(xīn)的(de)。

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致知(zhī)在格物格物而(ér)后致(zhì)知是(shì)什么(me)意思,致知在格物格物的(de)意思

  “致知在(zài)格物,物格而后知至”翻译:认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不(bù)好的(de)私欲、物欲。

  原句出(chū)自(zì)于《大(dà)学》。

  原文:古(gǔ)之欲明明德(dé)于(yú)天c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算下(xià)者(zhě),先治其国;

  欲治其(qí)国者,先齐其家(jiā);

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其(qí)身者,先正其心;

  欲(yù)正其心者,先诚(chéng)其意;

  欲诚其(qí)意者(zhě),先致其(qí)知,致知在格物。

  物格而后知至(zhì),知至而后意诚,意诚(chéng)而后心正(zhèng),心(xīn)正而后身修,身(shēn)修而后家齐,家(jiā)齐而后(hòu)国治,国治而后天下(xià)平。

  白(bái)话译文:古代那些要想在天下弘扬光(guāng)明正大品(pǐn)德的人,先要治理好自己(jǐ)的国(guó)家(jiā);

  要想治理好自己的国家,先要管理好自己(jǐ)的家(jiā)庭和(hé)家族;

  要想管理好自己的(de)家庭和(hé)家族,先要修养自身的品性。

  要想修养自身的(de)品性,先要(yào)端正(zhèng)自己的思想;

  要端(duān)正自己的思(sī)想,先要使自(zì)己的意(yì)念真(zhēn)诚(chéng);

  要想使自己的意念真(zhēn)诚,先(xiān)要(yào)使自(zì)己获得知(zhī)识,获得(dé)知识的途(tú)径在(zài)于认知研究万事万物(wù)。

  通过对万事万物的认识研究(jiū),才能(néng)获得知识。

  获得(dé)知识(shí)后,意念(niàn)才能真诚(chéng);

  意念真诚后(hòu),心(xīn)思才能端正(zhèng);

  心思(sī)端(duān)正后(hòu),才能修c上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算养品性;

  品性修养(yǎng)后,才能管理好(hǎo)家庭家族;

  家庭家族管(guǎn)理好了,才能治理好国家(jiā);

  治理好国(guó)家后天下才能(néng)太平。

  《大学(xué)》是孔子及其门(mén)徒(tú)留下(xià)来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之(zhī)首。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和“传(chuán)”两(liǎng)个部(bù)分。

  其中“经”一(yī)章,是孔子的原(yuán)话,由(yóu)孔子的学生曾(céng)子记(jì)录;

  “传”十章,是曾子(zi)对(duì)“经(jīng)”的理解和阐述,由曾子(zi)的学生记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三纲八目的(de)追(zhuī)求。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计的条目工(gōng)夫,也是(shì)儒学为我们所展示的人生(shēng)进(jìn)修阶梯。

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家的全部(bù)学说(shuō)实际上(shàng)都是循(xún)着(zhe)这三纲八(bā)目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三纲八目你就等(děng)于抓(zhuā)住了一把(bǎ)打开儒学大门的(de)钥匙。

  循着(zhe)这进修(xic上标3下标5怎么算公式,c上标2下标5怎么算ū)阶梯一步一个(gè)脚(jiǎo)印,你就会登(dēng)堂入(rù)室,领略儒(rú)学经典的奥义。

致知(zhī)在格物,物格而(ér)后(hòu)知(zhī)至(zhì),是什么意(yì)思

  认识最真(zhēn)的本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯(wéi)灶慎(shèn)〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者,先(xiān)治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲(yù)齐其家(jiā)者,先修其身;欲辩明修其身者,先(xiān)正其心;欲(yù)正其心者(zhě),先(xiān)诚其意;欲指敬诚其意者,先致其知;致知在(zài)格物。

  物(wù)格而(ér)后知至;知至而后意诚(chéng);意诚而后(hòu)心(xīn)正;心正(zhèng)而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

  翻译:古代那些要想在天下弘扬光明正大(dà)品德的(de)人(rén),先要治理好自己的国(guó)家;要想治(zhì)理好自己的国家,先要(yào)管理好自己的(de)家庭和家族;要(yào)想管理(lǐ)好自己的家(jiā)庭和家(jiā)族,先要修养自身(shēn)的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的(de)心思;要(yào)想端正自己的心思,先要(yào)使(shǐ)自(zì)己的(de)意念真诚;要(yào)想使自己的(de)意念真诚,先要使(shǐ)自(zì)己革除不好的(de)思想(xiǎng);认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲(yù),而彰显明德,认识(shí)本心(xīn),表里如一。

  意(yì)念才(cái)能真诚(chéng);意念真诚后心思才能端正;心思端(duān)正(zhèng)后才(cái)能(néng)修养(yǎng)品(pǐn)性;品(pǐn)性修养后才(cái)能管理(lǐ)好家庭和家(jiā)族;管(guǎn)理好家庭和家族后才(cái)能治理好国家;治理(lǐ)好国家(jiā)后天下才能太(tài)平(píng)。

扩展资料

  《大学》是孔子(zi)及其门(mén)徒(tú)留下(xià)来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为(wèi) “四(sì)书”之首。

   经(jīng)朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中“经(jīng)”一(yī)章,是孔子的原话,由(yóu)孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章,是曾子(zi)对 “经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三纲八(bā)目的追求。

  它(tā)既是为达到“三纲”而设计的(de)条目工(gōng)夫,也是儒学为我们(men)所展(zhǎn)示的(de)人 生进(jìn)修阶梯(tī)。

   

  纵览四书(shū)五经,我们发现(xiàn),儒家的(de)全部学(xué)说实(shí)际(jì)上都是循着这三纲八(bā)目而展开的。

  所以(yǐ),抓住这(zhè)三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶(jiē)梯一步一个脚印(yìn),你(nǐ)就会(huì)登(dēng)堂(táng)入室,领(lǐng)略(lüè)儒学经典的(de)奥义(yì)。

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