考高(gāo)中历(lì)史教师资格证需(xū)要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和(hé)内容是在笔试环(huán)节(jié)的考试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业(yè)标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证需要考哪些科(kē)目，历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目(mù)和(hé)内(nèi)容

　　1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　中等职(zhí)业学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与(yǔ)能(néng)力小学(xué)：综合素(sù)质+教育教学知识与能力(lì)中学：综合素质(zhì)+教育知识与能力+学(xué)科知识与能(néng)力2、风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生报(bào)考(kǎo)条件：报考条件：大三及(jí)以上(其中(zhōng)山风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生(shān)东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以参加(jiā))报(bào)考(kǎo)对(duì)象：师范生、非师范生、已毕业社(shè)会人员(yuán)具有(yǒu)所报教(jiào)师资格种(zhǒng)类的相(xiāng)应学历：幼(yòu)儿教师(shī)：具备幼儿(ér)师(shī)范学校毕业(yè)或大(dà)专以(yǐ)上学历小学教(jiào)师：具备大学专科毕业及其以上学(xué)历初中教师(shī)：具备大学本科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上学(xué)历高中教师：具备大学本科毕业及(jí)其以上学历中职教师：具备大学本(běn)科及(jí)以(yǐ)上学历参加教育学、心理(lǐ)学理论考试并(bìng)获得合格成(chéng)绩(jì)；

　　通过国家语委(wěi)的普(pǔ)通话测(cè)试(shì)（二级乙等以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过(guò)课堂教(jiào)学技(jì)能(néng)测试；

　　体检合格。

高中历史教师资(zī)格证考试科(kē)目(mù)与内容

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育知识与能力(lì)、历史学科知(zhī)识与教学能(néng)力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教(jiào)师(shī)资格证必须(xū)具备高(gāo)等师(shī)范本科院校或者其(qí)他(tā)大学本(běn)科(kē)毕(bì)业及(jí)其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中学历(lì)史教师(shī)资(zī)格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知(zhī)识与教(jiào)学能力这三门科目。

　　一般教师资(zī)格(gé)中(zhōng)学(xué)历(lì)史的考点是：重大的(de)历史(shǐ)事件、重(zhòng)要(yào)的历史人(rén)物；中国传统的天文历法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文化以(yǐ)及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识(shí)考(kǎo)历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握(wò)历史学科的基本(běn)理论和基础知识，了解(jiě)认识历史(shǐ)的基本方法(fǎ)，并(bìng)能(néng)够在(zài)高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教学中有效地运用(yòng)这些理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大学里平时要上课(kè)和各种事情，前一个月主要梳理(lǐ)一(yī)遍所有科目的重难点并整(zhěng)理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时边(biān)背诵(sòng)知识点(diǎn)，特是教育知(zhī)识与能(néng)力，理(lǐ)论多，需要(yào)花时(shí)间处理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要(yào)是(shì)背诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左右起床去(qù)图(tú)书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上(shàng)就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难(nán)点后，放在(zài)最后背，只需要背学生观、教师(shī)观、教师职业道(dào)德规范，历年(nián)真题材料分(fēn)析(xī)题部分都只考这些方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择题(tí)方面，比较有难度的(de)是涉及法律法规(guī)这一块，包括教师法、义务教(jiào)育法、未成(chéng)年人(rén)保护法、预(yù)防(fáng)未(wèi)成(chéng)年(nián)人(rén)犯罪法等，考前要多熟(shú)悉(xī)。

　　还有一块是文化常识(shí)，因(yīn)为(wèi)范(fàn)围太(tài)广的，可(kě)能个人知识广度有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字(zì)，要有结(jié)束语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育(yù)知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉(xī)知(zhī)识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了，答(dá)主观题注(zhù)意(yì)辩证思(sī)维和适(shì)当(dāng)拓展来写(xiě)。

　　重难(nán)点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从头到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为(wèi)后来(lái)我做题时又补充了不少知(zhī)识点(diǎn)，又得牢固新记(jì)忆的信息(xī)，避免(miǎn)知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学(xué)专(zhuān)业备考时(shí)，要(yào)总体(tǐ)熟(shú)悉下高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)知识，配合中公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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