1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主动脉(mài)已经扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当(dāng)时人类最伟大(dà)的科(kē)学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会(huì)这(zhè)样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个千载(zài)难逢(féng)的机(jī)会(huì)，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的(de)八小时(shí)之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅(lú)骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只是一(yī)个病(bìng)理学家，对(duì)大(dà)脑和(hé)神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称(chēng)重和拍(pāi)照什(shén)么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了足足(zú)二两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪(cōng)明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦(jiāo)点又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑这些部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这(zhè)些理论都没法让大(dà)多数的(de)人(rén)所信服(fú)。而(ér)渐渐(jiàn)的(de)，世界上大部分的人都开始相(xiāng)信(xìn)这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是(shì)天(tiān)才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达(dá)到了(le)13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远古地外文(wén)明的(de)人认为，人类的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被全(quán)部(bù)的开(kāi)发利(lì)用，是因为基因中的某些(xiē)部分已(yǐ)经(jīng)被(bèi)远(yuǎn)古时(shí)期造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了防止人类的(de)科技发(fā)展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电(diàn)影提供了基础素材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染之(zhī)后(hòu)，甚至让很多人都(dōu)相(xiāng)信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗(ma)？这(zhè)个科(kē)学界最大的(de)都市传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还(hái)要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高(gāo)的人出生(shēng)在一个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学(xué)，还可以通过自(zì)创(chuàng)的对(duì)数算(suàn)出(chū)历(lì)史(shǐ)上任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数(shù)学领域有了(le)很高的(de)造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经(jīng)爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个(gè)天才少年的养成和他(tā)的(de)父母是分不开的(de)，尤其(qí)是他的父(fù)亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一(yī)位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其(qí)中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导(dǎo)师(shī)的(de)崇拜(bài)，不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的(de)名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下(xià)定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在(zài)现实的世(shì)界当中(zhōng)检验他的(de)导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只使用(yòng)了一(yī)小部分的(de)身心(xīn)资源，并发(fā)表在了(le)1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一(yī)篇(piān)文(wén)章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不(bù)世出的天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师(shī)的理论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资源，而并(bìng)非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有提及任(rèn)何的百分比。但(dàn)是为(wèi)什么后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)开始(shǐ)切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受到什么(me)影(yǐng)响，依然(rán)可(kě)以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切(qiè)，切到一半(bàn)以后，老鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其(qí)他对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物(wù)。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分的大(dà)脑是没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉(diào)，也对老(lǎo)鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊(yī)德提出了冰(bīng)山理论(lùn)，说(shuō)人的意识(shí)就像冰山(shān)一(yī)样，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能(néng)被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发(fā)程度(dù)，把表面的小部分(fēn)理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则被认(rèn)为没有开(kāi)发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的(de)序(xù)言当中有这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在(zài)心智(zhì)能力(lì)的(de)10%，这句话随着(zhe)人性的(de)弱(ruò)点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的(de)脑海当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也(yě)许(xǔ)不够完善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也(yě)就是(shì)说，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器(qì)官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的(de)消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在那(nà)里休息，什么(me)都不想，它(tā)也依然需(xū)要整个人体20%的(de)能量来维持所有的(de)大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中(zhōng)枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下(xià)意识的接住，而不是(shì)无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能量来维(wéi)持(chí)整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小，效率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么(me)解(jiě)释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初级的(de)视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的(de)视(shì)野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢(màn)的(de)看不见，最终导致了(le)寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的(de)发(fā)展，我们(men)已经可以通过正电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和(hé)功能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每(měi)个(gè)部分的功(gōng)能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定(dìng)的任务时(shí)，大(dà)脑的不(bù)同部分是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动一(yī)下(xià)手(shǒu)指，也(yě)是上亿个(gè)神经(jīng)元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个(gè)非常(cháng)现实的(de)原(yuán)因，那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商(shāng)的(de)天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著(zhù)作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营销故事当中最好的(de)素材，再(zài)加(jiā)上一些相关(guān)科幻电(diàn)影(yǐng)的(de)渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端的(de)技术或者神奇的药(yào)物(wù)可以(yǐ)解(jiě)锁它，让(ràng)他(tā)们在一夜之间成为超级(jí)天(tiān)才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的(de)捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑和(hé)爱(ài)因(yīn)斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在着(zhe)巨大的差异(yì)，这并(bìng)不是(shì)因为(wèi)大脑使用率的(de)不足(zú)，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人(rén)类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，神经(jīng)元与(yǔ)神(shén)经元(yuán)之间并(bìng)不(bù)会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一(yī)种(zhǒng)叫做突(tū)触(chù)的结构，可以通过(guò)神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那(nà)么你的知识(shí)越多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形成(chéng)的突触(chù)就会越多(duō)，而当你的知(zhī)识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结(jié)构就会(huì)变(biàn)得越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴熟，每一个神经(jīng)元(yuán)最多可(kě)以发出8000个(gè)突(tū)出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发(fā)出的连(lián)一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所做出的一种量化比喻，但(dàn)是(shì)两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨(jù)大的。我们(men)在每(měi)天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里面(miàn)实际(jì)上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形(xíng)成(chéng)新的突(tū)出(chū)，也就是学习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出(chū)的(de)结构越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集更多(duō)的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息(xī)的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集活跃的(de)神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生(shēng)的(de)，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么(me)这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又激活(huó)了8000个(gè)神经(jīng)元，如(rú)果81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程每个神经元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的(de)一个知识点会产生(shēng)的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造力(lì)就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并(bìng)不是(shì)天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接(jiē)的(de)突(tū)触，多(duō)数(shù)的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元(yuán)的数量(liàng)和增加突出(chū)的(de)数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑的海马体中每(měi)天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除(chú)了自然生长的神经元(yuán)，也可(kě)以通(tōng)过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生(shēng)成。而(ér)增(zēng)加突触的数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的(de)学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤于(yú)思考的人往往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触(chù)还有这(zhè)样一个(gè)特点，它是动态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的多的(de)突触(chù)就(jiù)会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或者(zhě)是(shì)被其他的信息占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程遗忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对着(zhe)电视或者是电(diàn)子(zi)设备(bèi)的时(shí)候(hòu)，大(dà)脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息(xī)的状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出(chū)，所以封(fēng)锁人(rén)类大脑的(de)不是外(wài)星人，而是我们自(zì)己。

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