考高中历史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科(kē)目和内容(róng)是在(zài)笔(bǐ)试环节的(de)考(kǎo)试(shì)科目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高(gāo)等学校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考试(shì)科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地(dì)区(qū)：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思: 24px;'>可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼(yòu)儿园：综(zōng)合素质+保教知识与(yǔ)能力(lì)小学：综合素质+教(jiào)育教(jiào)学知识与能力中学：综合(hé)素质+教育知识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考条(tiáo)件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非(fēi)师范生、已毕业社会人(rén)员具(jù)有所(suǒ)报教(jiào)师资格(gé)种类(lèi)的相应学历：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范(fàn)学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学教师：具备(bèi)大学专科(kē)毕业及其以上学(xué)历初(chū)中(zhōng)教师：具(jù)备(bèi)大学本科毕业及其以上学历(lì)高中(zhōng)教(jiào)师(shī)：具备大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历中职教(jiào)师：具备大学本科(kē)及以上学历参加教(jiào)育(yù)学、心理(lǐ)学理论考(kǎo)试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历(lì)史教(jiào)师(shī)资格(gé)证考试科(kē)目与内容

　　高中历(lì)史分别考(kǎo)综合素质（中(zhōng)学）、教育知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)、历史学科知(zhī)识与教学能(néng)力(lì)（高级中学(xué)）。

　　报(bào)考高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)必须具备高等师范本科院校或者其他(tā)大(dà)学本(běn)科毕(bì)业(yè)及(jí)其以上学(xué)历。

　　中学历史教师(shī)资格(gé)证考试比较简单，中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教(jiào)育知(zhī)识与能力、学科知识(shí)与教学(xué)能力这三门科目(mù)。

　　一(yī)般教(jiào)师资格中学历史的(de)考点是：重大的历(lì)史事件、重要的历(lì)史人物；中国传统的(de)天(tiān)文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科(kē)的(de)知(zhī)识(shí)与能力。

　　掌握(wò)历史(shǐ)学科的基本理论和基础知识，了解认识(shí)历(lì)史的基(jī)本方法(fǎ)，并能够在(zài)高(gāo)中历史(shǐ)教学(xué)中有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两(liǎng)个月(yuè)，大学里平时要(yào)上(shàng)课和各种事(shì)情，前一个月(yuè)主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难(nán)点并(bìng)整理(lǐ)出来，可以(yǐ)单独(dú)弄成电(diàn)子稿，然后打印(yìn)出(chū)来(lái)。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息，还有备(bèi)考文史类的，最好(hǎo)早点复(fù)习(xí)专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个(gè)月(yuè)主要是背诵。

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去(qù)图书(shū)馆背书，然后下(xià)午没事又没课(kè)也(yě)可以(yǐ)背(bèi)诵，晚上(shàng)就写(xiě)写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以梳理了重难点(diǎn)后，放(fàng)在最后背(bèi)，只需要背学(xué)生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材(cái)料分析题(tí)部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难(nán)度的是涉及法律(lǜ)法规(guī)这一(yī)块，包括(kuò)教师法(fǎ)、义(yì)务教育法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法等(děng)，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块(kuài)是文(wén)化常识，因为范围(wéi)太(tài)广(guǎng)的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话(huà)，一定(dìng)要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉(xī)知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意(yì)辩证思维和适(shì)当(dāng)拓展来写(xiě)。

　　重难(nán)点(diǎn)、高频考点我(wǒ)从(cóng)头到尾整(zhěng)体(tǐ)地背(bèi)了有3遍(biàn)，因为后(hòu)来(lái)我做题时又补充(chōng)了(le)不少(shǎo)知识点，又得(dé)牢固新记忆的信息，避(bì)免(miǎn)知识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史学(xué)专业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟(shú)悉下(xià)高中历史知识，配(pèi)合中公(gōng)教材或(huò)网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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