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工科与理科(kē)是什么意思,工(gōng)科、理科

  理科和(hé)工科的区别

  总(zǒng)的来说,理学研(yán)究的(de新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久)是(shì)科学,工学研究(jiū)的是技术;

  理学(xué)注重理(lǐ)论研究,工(gōng)学注(zhù)重实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学的培(péi)养目(mù)标是工程(chéng)师。

  典型的理(lǐ)学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等;

  典(diǎn)型(xíng)的工(gōng)科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化(huà)学工程(chéng)、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程(chéng)等。

扩展资料(liào):

  工科(工程学)是(shì)指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和工艺的学问(wèn)。

  工(gōng)程学或工学即“应用科学和技术(shù)的(de)原理,来(lái)解(jiě)决(jué)问题(tí)”。

  工程师通过想象,判断和推(tuī)理,将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和(hé)实践经验应(yīng)用到设计、制造、新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久对象或程序的操作中。

  在(zài)学校(xiào)中,将自然科学原理(lǐ)应用至(zhì)工(g新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久ōng)业、农业各个生(shēng)产部门所形成(chéng)的(de)诸多(duō)工程学科也称为(wèi)工(gōng)科(kē)或工学(xué)。

  工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理,结合生产实践所积(jī)累的技(jì)术经验而发展(zhǎn)起来的(de)学科(kē)。

  代表(biǎo)性的学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电工类、电子信(xìn)息类、热能核(hé)能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等。

  工科的培养(yǎng)目(mù)标是在相应的工程领域从事规(guī)划、勘(kān)探(tàn)、设计(jì)、施(shī)工、原材料的(de)选择(zé)研究和管理等方面工作(zuò)的(de)高级工程(chéng)技术人才。

  主(zhǔ)要是(shì)要培养实(shí)际(jì)应用能力的工作人员(yuán)。

  以(yǐ)上所述主要指传统(tǒng)工科,此(cǐ)外还有新(xīn)型工科。

  新(xīn)型工科是指为适应高技术发(fā)展(zhǎn)的需要而在有关理科基础上发展起(qǐ)来的学科(kē)。

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