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忘记是什(shén)么(me)词性

　　忘记是动词(cí)词(cí)性的。

　　释义：不记得(dé)过去(qù)的事;没(méi)有记住应该记住的(de)。

　　词性(xìng)：可用作名词，动(dòng)词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背(bèi)影》：“我(wǒ)与父(fù)亲(qīn)不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背(bèi)影(yǐng)。”

　　2. 该做(zuò)的(de)事没有想到(dào)去(qù)做。 例如(rú)： 明·张居(jū)正《女诫直解》：“你众女将我这教诫的(de)言(yán)语(yǔ)，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例如(rú)：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着(zhe)，雷打(dǎ)着，风(fēng)卷(juǎn)着云……那时我也忘记害怕(pà)啦!只(zhǐ)觉得(dé)好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事(shì)件是否(fǒu)会被遗忘，跟与其联系之(zhī)事件的数目、它所唤起情感和(hé)时间(jiān)，还(hái)有和身体状态有关。但普遍认为(wèi)，相对于(yú)记忆(yì)是(shì)主(zhǔ)动，遗(yí)忘是被动的。就是说(shuō)，人能(néng)够(gòu)主动选择记住某件事，而不(bù)能选择去(qù)忘记某(mǒu)件事。为了避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的(de)做法是复习。

晚上老师说怕我忘(wàng)记了怎(zěn)么回复她(tā)呢

　　晚(wǎn)上(shàng)老(lǎo)师说怕我忘记了(le)可以回复：我会用手机备忘录注明并定(dìng)个闹钟提醒的(de)，请您放心(xīn)。

　　如(rú)果依旧不(bù)放心(xīn)，还(hái)可以(yǐ)用(yòng)记事本抄下(xià)来(lái)，或者使用便条纸或者便利贴，将担心会忘(wàng)记(jì)的事情抄(chāo)写(xiě)下来(lái)，放在自己能够随时看到(dào)的地方。

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，与其联系之事件的数(shù)目、所唤起情感和时间以及身体(tǐ)状态(tài)有关(guān)。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是被动的(de)。

　　就是说，人能够主动选择记住(zhù)某件事(shì)，而不能选择去忘记(jì)某件(jiàn)事。

　　为了避免将(jiān特朗普出生在四川，特朗普小时在中国四川g)重要(yào)的(de)信息被遗忘，人们通常的(de)做法是(shì)复习。

幼儿园老师说(shuō)忘(wàng)记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师(shī)尽量(liàng)在有(yǒu)空时解决问题。

　　幼儿园(yuán)老师平时(shí)工作是很辛苦的，要(yào)照顾几十个学生(shēng)，自然是忙不过来的，就会出现偶尔忘事的时候，希望家(jiā)长能够多多体谅老师(shī)，有事先沟通，这样就能够省掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关(guān)心也是至关重(zhòng)要的(de)。

　　如果说，我们可以做到在平时总是非常(cháng)体谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老师自(zì)然(rán)会对我们的孩(hái)子(zi)有一个好(hǎo)的印象。

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