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　　2019年青海高(gāo)考(kǎo)状元(yuán)名单(dān)公(gōng)布,青海文理(lǐ)科状元(yuán)是谁多少分

　　高(gāo)考不是(shì)唯一(yī)的出路，但对(duì)于大多数普通家(jiā)庭来说是最好的出路。

　　很(hěn)多普(pǔ)通职工家庭辛(xīn)辛苦苦将孩(hái)子养大供(gōng)其读书，就是(shì)为了有朝一日(rì)能金榜(bǎng)题(tí)名(míng)。

　　当然也有的小康富裕之家，可能高考只是一个(gè)“试练(liàn)场”，他们没有考(kǎo)上好(hǎo)的大(dà)学，依然有(yǒu)所家业继承。

　　但是，不管怎(zěn)么说(shuō)高(gāo)考终究是当下教育(yù)必(bì)经之路。

　　本文小编将(jiāng)带你一起来(lái)了解关(guān)于青海高考(kǎo)状元的相关知识，说到高(gāo)考状元(yuán)，大家都会为他竖着大拇(mǔ)指，天之骄(jiāo)子(zi)往后的前途不可(kě)限量，不管怎么样小编(biān)在此恭喜(xǐ)他们摘得(dé)高(gāo)考状元的桂冠！截至本文(wén)发稿(gǎo)时(shí)2019年青(qīng)海高考文理科状元(yuán)名单暂无(wú)公布(bù)，所以(yǐ)小编(biān)暂先整理了2018年青海(hǎi)高考状元信(xìn)息(xī)，2019年青海高考状元(yuán)名单稍后(hòu)我们及时公(gōng)布(bù)。

一(yī)、2018年青海高(gāo)考状(zhuàng)元相关信息

　　文科(kē)状元(yuán)：黄天琪，青海(hǎi)师(shī)范大(dà)学附属中学，总分638分。

　　理科状元(yuán)：武家和，青海湟川中(zhōng)学(xué)，裸分699分，加20分后总(zǒng)分719分。

二(èr)、最新(xīn)青海高中人气排名

名次	中学名称	全国(guó)排名	所(suǒ)在城市	城市(shì)排名	状元人数(shù)
1	湟川(chuān)中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中(zhōng)学第一(yī)分(fēn)校	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青(qīng)海师(shī)范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元(yuán)高中(zhōng)学习方(fāng)法和心得/高(gāo)中学(xué)习(xí)方法/

　　学习习惯。2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县

　　一个好的(de)学习习惯可以帮助我们达到(dào)事半功倍(bèi)的效果(guǒ)，也会(huì)让学习变得(dé)有(yǒu)条不紊，不杂不乱。

　　首先，上(shàng)课要认真听(tīng)讲。

　　上课的时间(jiān)是(shì)要充分利用(yòng)的，因为(wèi)那(nà)是同学们注意力能够(gòu)高度集中的时候(hòu)。

　　所(suǒ)有的知识(shí)需要(yào)当堂(táng)理解，并且紧跟老师(shī)的(de)思(sī)路(lù)，避(bì)免开小差(chà)。

　　有一个小方(fāng)法，就(jiù)是(shì)上课时目(mù)光跟着老(lǎo)师移动，可以(yǐ)尽量避免走神，也便于(yú)老师监督。

　　特(tè)别要提(tí)一下，有些老师讲课有时会出(chū)现(xiàn)“离题”的状况，同学们一是可以提醒老师，二还可以将刚才老(lǎo)师讲的东西(xī)巩(gǒng)固一遍，充分(fēn)利用课堂时(shí)间。

　　其次，要养成(chéng)预习和复(fù)习(xí)的习惯。

　　如果在上课(kè)前(qián)已预习(xí)，甚至只(zhǐ)是浏览过课本内容，上课时思路(lù)就(jiù)会(huì)更活(huó)跃，也有助(zhù)于理解课(kè)堂内(nèi)容，加深记忆。

　　还可以记下不懂(dǒng)的(de)地方，上课时(shí)着重注(zhù2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县)意。

　　所谓“温故而知新(xīn)”，复(fù)习自然也是必不可(kě)少(shǎo)。

　　在(zài)高一(yī)、高二时，同学(xué)们往(wǎng)往只在考试(shì)来临的几天(tiān)里抓紧复习功(gōng)课。

　　但如果每天将学到的内容巩固一遍，效果也(yě)是十分显著的，通常只需要(yào)大(dà)致(zhì)将(jiāng)重(zhòng)点知识记(jì)一(yī)遍即可。

　　再(zài)者，要与老师交流，勤(qín)学(xué)好问。

　　记得刚上高中时(shí)，看到有(yǒu)同学下课了拿着(zhe)书(shū)去问(wèn)老师难题，还觉得好生奇怪(guài)。

　　然而到高年级(jí)以后，自己也成天“缠(chán)”住老师不放(fàng)，并由此受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇到难题(tí)可(kě)以(yǐ)问同学，但向老师提问(wèn)时，老师会将一些类似的知识串(chuàn)联起(qǐ)来(lái)，提(tí)高学生的跨越理解能力。

　　因(yīn)此，请大胆地向老(lǎo)师提问吧(ba)！我们的口号是：“不让难(nán)题过夜！”

　　最后(hòu)，重(zhòng)视笔记。

　　许多科目都需要记笔记，而(ér)笔记的记法也不尽相同。

　　例如(rú)我们的历史书上(shàng)空隙(xì)很(hěn)多，就不用专门的笔记(jì)本，而是直接写在书上；

　　英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记(jì)本(běn)。

　　而(ér)记笔记也是(shì)一门学问，看到清晰有(yǒu)条理的笔记，心情也会好很多(duō)，也可以提高学习效率，例如记(jì)英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记，既(jì)缓解眼部疲劳(láo)，又(yòu)有醒目清(qīng)楚的(de)效果。