1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家的(de)生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马斯哈(hā)维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一个(gè)千载难逢的机(jī)会，他可以零距离的(de)研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果(guǒ)，不(bù)但名利(lì)双(shuāng)收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的好奇(qí)和探究(jiū)欲(yù)最终(zhōng)战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在距离(lí)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开(kāi)了他(tā)的颅(lú)骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只(zhǐ)是一个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑和神经(jīng)系统的(de)研(yán)究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑时，除了(le)称重(zhòng)和拍照什么也做(zuò)不(bù)了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量(liàng)是(shì)1230克，比正常人(rén)还(hái)少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年代(dài)的研究发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等(děng)。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦的强项所在(zài)，因(yīn)此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人(rén)类的大脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经(jīng)是(shì)天(tiān)才(cái)般(bān)的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人类(lèi)的(de)大脑之所以(yǐ)没有被全(quán)部的开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中的某些部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的高智能生(shēng)命锁死，目的(de)是为了防止人(rén)类的科(kē)技发展过(guò)快。这个理论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一(yī)般(bān)的(de)存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还要高出一(yī)个(gè)层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节(jié)这一天，世界上智商最高的人(rén)出生在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话，18个月就(jiù)可(kě)以阅(yuè)读纽约时报，6岁(suì)的时候(hòu)自学成(chéng)了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通过(guò)自创的(de)对数算(suàn)出历(lì)史(shǐ)上任意(yì)一天(tiān)是(shì)星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外(wài)语，而且还自(zì)创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德(dé)斯就在(zài)高等(děng)数学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生(shēng)的面(miàn)前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他(tā)的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他的(de)父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样是一(yī)个(gè)智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了(le)哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是(shì)成为了美国心理(lǐ)学之父(f嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美ù)威廉詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教父(fù)，还直接将(jiāng)孩子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩(hái)子出(chū)生之(zhī)前就已(yǐ)经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他认(rèn)为年幼的(de)儿子代(dài)表了(le)一个机会，这个机会就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了(le)一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源(yuán)，并发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年(nián)被(bèi)媒体(tǐ)的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子(zi)被培(péi)养成了(le)不(bù)世嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美出的(de)天(tiān)才少年(nián)，印证了(le)他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意到(dào)的是詹姆斯所说(shuō)的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的(de)一部分脑皮层(céng)，然后再(zài)与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除的(de)时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没(méi)有受(shòu)到什么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到(dào)卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个(gè)区(qū)域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因(yīn)此很多(duō)人认为(wèi)这(zhè)就(jiù)是因(yīn)为(wèi)老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在(zài)水下的很(hěn)大一(yī)部分是(shì)人们不(bù)能(néng)轻(qīng)易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除(chú)的(de)实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面的(de)小(xiǎo)部分(fēn)理解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则(zé)被认为(wèi)没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这本书(shū)写的序言(yán)当(dāng)中(zhōng)有(yǒu)这样一(yī)句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说(shuō)，一般人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在(zài)全(quán)球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不够完(wán)善(shàn)，还存(cún)在(zài)着某些争议，但无论是(shì)遗传还是基(jī)因突变(biàn)，物种进化的(de)本(běn)质都是(shì)自然选择(zé)的结果。在(zài)这个(gè)过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵(zūn)守这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停(tíng)止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们就会(huì)慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活(huó)了千百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成的，虽(suī)然人(rén)类的(de)大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是(shì)巨大(dà)的(de)，就(jiù)算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能(néng)正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮(pí)层不(bù)但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会下意识的接住，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这些(xiē)都(dōu)是大脑(nǎo)时刻(kè)在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功(gōng)能(néng)，对(duì)于(yú)进(jìn)化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一(yī)个(gè)体积(jī)更小，效(xiào)率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的(de)老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由(yóu)于(yú)相关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的(de)部分(fēn)脑区其实(shí)是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了寻(xún)找食(shí)物变(biàn)得越来越困难。随着科(kē)学的发(fā)展，我们已经(jīng)可(kě)以通(tōng)过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的(de)，当一个人在做特(tè)定的(de)任务时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在(zài)协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动(dòng)一下手指，也(yě)是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作(zuò)的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时候，大脑也会(huì)处在一(yī)个不(bù)断活动的(de)状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有找到一个(gè)完全(quán)不(bù)活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这(zhè)意(yì)味(wèi)着人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是(shì)每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超高智商(shāng)的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事(shì)当中最好的素材(cái)，再加(jiā)上一些(xiē)相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多(duō)的人相信了这(zhè)个都市传说(shuō)。这也意味着更多的(de)人(rén)期待(dài)一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大(dà)的差(chà)距，人(rén)与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之间的理(lǐ)解(jiě)能力(lì)、记忆能力以及创造(zào)力确实(shí)存在着(zhe)巨大的差(chà)异，这并不是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足，而(ér)是在于(yú)神经元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做突触(chù)的结构，可以通过(guò嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美)神经递质将神经元之间的(de)电信(xìn)号进行传递(dì)。我们(men)任(rèn)何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头或者是知(zhī)识点(diǎn)在(zài)大脑当中都是(shì)一个(gè)信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就(jiù)会越多，而(ér)当你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟(shú)练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的(de)突出结构(gòu)越强(qiáng)大(dà)，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实(shí)际发出的(de)连(lián)一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触(chù)链(liàn)接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五十(shí)万亿个(gè)，而李四的大(dà)脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有2000个突(tū)触链接，那么李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿(yì)乘(chéng)以两千一百六十万一(yī)个(gè)。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家(jiā)能更(gèng)好(hǎo)地理解所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的(de)。我们在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活(huó)动，一个就是在强化已经形(xíng)成的突(tū)出，另一个(gè)就是在(zài)形成新的突出，也(yě)就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧密，那(nà)么在(zài)同(tóng)样的工作要求(qiú)之下，大脑(nǎo)就可(kě)以更快的调(diào)集更多(duō)的(de)神经元(yuán)，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会更高，那(nà)么(me)外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集(jí)活跃的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过少，大(dà)脑传(chuán)递的(de)信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部(bù)的表(biǎo)现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应，那么(me)这就赋予了人(rén)类大脑更强的(de)一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点的(de)链接(jiē)，而这8000个(gè)知识点它(tā)又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个(gè)神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链接，就意味着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应，而(ér)激发出(chū)无数的念头和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神(shén)经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在(zài)一生当(dāng)中，平均(jūn)每个神经元所拥有的(de)链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和(hé)增加突(tū)出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马(mǎ)体中每天可(kě)以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生(shēng)长的神经(jīng)元(yuán)，也可以通(tōng)过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神(shén)经(jīng)元生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足(zú)和酒精(jīng)则(zé)会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就(jiù)是通过(guò)主动的学习或者是思考，不(bù)断产生新的(de)突触(chù)，然后再强化(huà)它们。这就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得(dé)更(gèng)加(jiā)聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为(wèi)我多(duō)聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多(duō)的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个特(tè)点，它(tā)是动态形(xíng)成与动态削减的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是(shì)被其他的信息(xī)占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个被(bèi)动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星(xīng)人，而(ér)是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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