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尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系

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  过(guò)渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子是“过渡句”指的是在文章当中,起着(zhe)过渡(dù)作用,使得(dé)文章在层次分明的同时,更加连贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡句是什(shén)么(me)意思,过渡句是什么(me)意(yì)思(sī) 举个(gè)例子

  “过(guò)渡句”指(zhǐ)的是在文章(zhāng)当中,起着过渡作用,使得文(wén)章在(zài)层次分明的同时(shí),更加连(lián)贯与通(tōng)顺的句子。

  在文(wén)章(zhāng)当中,过渡句既可以承(chéng)接(jiē)、总结上一段的(de)文字内容,也可(kě)以开(kāi)启、引(yǐn)导出后面(miàn)要写(xiě)的(de)文字(zì)内容,也(yě)就是“承(chéng)上启下”。

  过渡句是(shì)一种常见的(de)句式,一般在作(zuò)文里出现,在两(liǎng)个内(nèi)容(róng)的接驳处之中,起到承(chéng)上启下的作(zuò)用。

  因此,过渡句承接(jiē)或(huò)总结上面的(de)内容,同时提(tí)示或(huò)领(lǐng)起下面(miàn)的内容。

  在文章(zhāng)当中,运(yùn)用过(guò)渡这(zhè)种(zhǒng)创作手段(duàn),让文(wén)章整体(tǐ)能(néng)够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时(shí),这种(zhǒng)手段也(yě)能够让读者感(gǎn)受(shòu)到文章的结(jié)构严谨性与语言逻辑的严密性。

  自然(rán)而然(rán)地,这一篇文章的可读(dú)性与(yǔ)文学艺(yì)术(shù)性也会很大程度上(shàng)被(bèi)提高。

过渡句是什么意思(sī)举(jǔ)一个例(lì)子?

  过渡(dù)句就是(shì)联(lián)接上(shàng)下文(wén),由一个(gè)问题过渡到另一个问题的句子。

  鲁迅的《藤野先生》一(yī)文,在使用了两(liǎng)个(gè)自(zì)然段描写了东京的“乌烟(yān)瘴气”后,在开(kāi)始过渡到鲁迅决心转学去(qù)仙台时,就使用了这(zhè)样一个过渡句过渡(dù):“到(dào)别的(de)地方去看看,如何呢(ne)?”

尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系

  过渡句是(shì)一(yī)种常见的句(jù)式(shì),一(yī)般在(zài)作文里出现,在两个内(nèi)容的接(jiē)驳处之(zhī)中(zhōng),起到承上启下的(de)作用。

  这(zhè)句话,可以是陈(chén)述句、判(pàn)断句方式,也可(kě)以是设问慨叹(tàn)方式。

  过渡句(jù)训练

  在短(duǎn)文(wén)中(zhōng)找出过渡句,这(zhè)并(bìng)不(bù)难。

  过渡句(jù)一般在段落的开头,少数在段(duàn)落中(zhōng)间,更少的在段落(luò)末尾。

  它十分明显(xiǎn)地告诉你:从一(yī)个地点转移(yí)到了另岁中一个地点(diǎn),或者从一个(gè)事情连接到另一(yī)个(gè)事情,从一个动作转化(huà)成了另一个动(dòng)作。

  1、在写景的文(wén)章中如何找出过渡句这种过渡句一般(bān)在(zài)文段的(de)开(kāi)头一句,交待从一个(gè)地点(diǎn)喊雀(què)亮来到(dào)了另一个(gè)地点(diǎn),起“承上启下(xià)”的(de)作用,非常好找的。

  2、在写(xiě)人记事的文章中如何找(zhǎo)郑宽(kuān)出(chū)过渡句这(zhè)就要(yào)看(kàn)前一件事与后一(yī)件事之间是用哪个句子连起(qǐ)来的(de),前(qián)一(yī)个动(dòng)作与后一个动作是用哪一句话连起来的。

  这个起“承上(shàng)启下”作用的句子,就是过渡句(jù)。

  过渡句是(shì)什么意思,过渡句是什么(me)意思 举(jǔ)个(gè)例子(zi)是“过渡(dù)句”指(zhǐ)的是在文章当(dāng)中,起(qǐ)着过渡作用,使(shǐ)得文章(zhāng)在层次分明的同时,更加连贯与通顺的(de)句子的。

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过渡句是(shì)什么意(yì)思(sī),过渡句是什么意思 举个(gè)例子

  “过(guò)渡句”指的是在文(wén)章当中,起着(zhe)过(guò)渡作用,使得文(wén)章在(zài)层(céng)次分明(míng)的同时,更加连贯与通顺的句子。

  在(zài)文章当中,过渡句(jù)既可(kě)以(yǐ)承(chéng)接、总(zǒng)结上一段的文字内容,也可以开启(qǐ)、引导出(chū)后面要(yào)写的文字内容,也就(jiù)是“承上启下”。

  过(guò)渡句是(shì)一种常见的(de)句式,一般(bān)在作文里出现,在两(liǎng)个内容的接驳处之中,起到(dào)承上启下的作用。

  因此,过渡句承(chéng)接或总结上(shàng)面的内容,同时提示或领起(qǐ)下面的内容。

  在文(wén)章当中,运用过渡这(zhè)种创作手段,让文章(zhāng)整体能够显得连(lián)贯、通顺的同时,这种手段也能够让读者感受到(dào)文(wén)章的结构严谨(jǐn)性与语(yǔ)言逻辑的严(yán)密性。

  自然而然地,这(zhè)一篇文章(zhāng)的(de)可读性与文(wén)学艺术(shù)性也会(huì)很大程度上被提高。

过渡句(jù)是什么意思举(jǔ)一个例子?

  过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡(dù)到另一(yī)个问题(tí)的句子。

  鲁迅的《藤野先生》一文,在使用了两个(gè)自(zì)然段描写(xiě)了东京(jīng)的“乌烟瘴(zhàng)气”后,在(zài)开始过(guò)渡到鲁迅(xùn)决(jué)心转学(xué)去仙(xiān)台时,就使用了这样一(yī)个过渡(dù)句过渡:“到别的地方去(qù)看看(kàn),如何呢?”

  过渡句是(shì)一种常见(jiàn)的句式,一般在作文里出现,在两个内容的(de)接(jiē)驳处之中(zhōng),起到承上(shàng)启(qǐ)下(xià)的(de)作用(yòng)。

  这句话,可以是陈述句、判断句方式,也可(kě)以是(shì)设问慨叹方(fāng)式(shì)。

  过(guò)渡句训练

  在短文中找出过(guò)渡句,这并不难。

  过渡句一般在(zài)段落的开(kāi)头,少数在段落中间,更少的在段落末尾。

  它十分(fēn)明显(xiǎn)地告诉你:从一(yī)个地(dì)点转(zhuǎn)移到了另岁中一(yī)个地(dì)点,或者从一个事情(qíng尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系)连接到另(lìng)一个事情,从一个动作转化成了另一个动(dòng)作(zuò)。

  1、在(zài)写景的文章中(zhōng)如何找出过渡句这种过渡句一般在文段的(de)开头一句,交待从一(yī)个地点喊雀亮(liàng)来到了另一个地(dì)点,起“承(chéng)上启下”的作(zuò)用(yòng),非(fēi)常(cháng)好找(zhǎo)的。

  2、在写人记事(shì)的文章中如(rú)何(hé)找郑宽(kuān)出过渡句这就(jiù)要看(kàn)前(qián)一件事与后一件事之间(jiān)是用哪个句子连起(qǐ)来的,前一(yī)个动作(zuò)与(yǔ)后一个动作是用哪(nǎ)一(yī)句话连起来的。

  这(zhè)个起(qǐ)“承上启下”作用的(de)句子,就(jiù)是过渡句。

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