1955年4月15日(rì)，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不(bù)关心爱因(yīn)斯坦的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他(tā)为什么(me)会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是(shì)一(yī)个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界(jiè)上(shàng)最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如(rú)果能够(gòu)取得(dé)成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究(jiū)欲最终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完(wán)整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统(tǒng)的(de)研究(jiū)一窍(qiào)不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)时(shí)，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了(le)。

现(xiàn)在人类成年男性的(de)大(dà)脑平均质(zhì)量是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了(le)240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的神(shén)经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点(diǎn)又(yòu)放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因斯(sī)坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这(zhè)些(xiē)理论都没法让(ràng)大多数的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界上大部分(fēn)的(de)人(rén)都开始相信这(zhè)样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的(de)5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的(de)存在(zài)了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因(yīn)中的某(mǒu)些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访(fǎng)地(dì)球的高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为了防止人类的科技发(fā)展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供了(le)基(jī)础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的(de)科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒人(rén)类的超(chāo)能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的存(cún)在。对于这样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的都(dōu)市传说(shuō)源自一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高的人(rén)出(chū)生在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这(zhè)个人(rén)叫做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的时候自学成了(le)解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁(suì)学会了包(bāo)括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一门(mén)语言。11丁二醇和丙二醇是不是酒精岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取，成了(le)当时(shí)哈(hā)佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈(hā)佛不到(dào)一年，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域(yù)有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前进行(xíng)了关于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的(de)数(shù)值已经爆表，人们(men)推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分不开的，尤其是他(tā)的父(fù)亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同(tóng)样(yàng)是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师的崇拜(bài)，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在(zài)孩子出生(shēng)之前(qián)就已(yǐ)经下定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿子(zi)代(dài)表了(le)一个机会，这个机会就是在(zài)现实的世界(jiè)当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提出(chū)的(de)一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了(le)一小部(bù)分(fēn)的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科(kē)学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才少年(nián)被媒(méi)体(tǐ)的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才少(shǎo)年，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是(shì)人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实(shí)是身心资源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是(shì)为什么(me)后来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们的(de)一部分脑皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的(de)时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的脑区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为(wèi)这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利(lì)的(de)医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分才能被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的(de)很大一部分是(shì)人们不能轻易看到的，也(yě)就是(shì)“潜意(yì)识”。但(dàn)是(shì)结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没(méi)有开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大(dà)学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句(jù)话(huà)随着人性的(de)弱点在全(quán)球热销传遍了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配(pèi)上(shàng)那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根据调查(chá)，世(shì)界上相信这个理论的(de)人类超过了(le)65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论(lùn)的(de)人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从“进(jìn)化(huà)论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进化(huà)的本质都是(shì)自(zì)然选(xuǎn)择(zé)的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法则(zé)，使用(yòng)或者是(shì)失去。也就是说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某些器官，它(tā)们(men)就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了(le)千百万年(nián)之后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失了(le)，而动物的(de)大脑同样是经过数百万(wàn)年(nián)的自然选(xuǎn)择(zé)不断(duàn)进化所形成的(de)，虽然(rán)人(rén)类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结(jié)构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗是(shì)巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因为大脑皮层(céng)不但(dàn)会(huì)调节躯体运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功(gōng)能(néng)，甚至还在(zài)时刻准备着进行应(yīng)急(jí)反射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声的(de)同时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下意识的接住，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么(me)多的(de)能量来(lái)维持整个(gè)大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种极大(dà)的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效(xiào)率(lǜ)更高的大脑，才能(néng)更(gèng)加的(de)凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分脑(nǎo)区其实(shí)是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越丁二醇和丙二醇是不是酒精严重(zhòng)，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致(zhì)了寻找食物(wù)变得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经(jīng)可以通(tōng)过正电(diàn)子(zi)发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成像(xiàng)技(jì)术来监(jiān)测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或(huò)缺的，当(dāng)一(yī)个(gè)人在做特(tè)定(dìng)的(de)任(rèn)务(wù)时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是(shì)上亿个神经元协调工作的结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及卡(kǎ)内基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了营销故事当(dāng)中最(zuì)好的素材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了(le)这(zhè)个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着更多的人期(qī)待一(yī)种尖(jiān)端(duān)的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太(tài)大的差距，人与人(rén)之间(jiān)的大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是(shì)人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的理(lǐ)解能力、记忆能(néng)力以及(jí)创造(zào)力确实存在着(zhe)巨(jù)大的(de)差(chà)异(yì)，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并(bìng)不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突(tū)触的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信(xìn)号(hào)进行传递。我(wǒ)们(men)任何的行为(wèi)、想法、念头或者是知识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越(yuè)牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结构(gòu)越(yuè)强大，意(yì)味着知识点的记忆(yì)越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿(yì)个(gè)，而李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘以两千(qiān)一(yī)百六十万(wàn)一个。虽然这是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个(gè)人(rén)的知(zhī)识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活(huó)动(dòng)与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类(lèi)活(huó)动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形成的突出，另一个(gè)就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习(xí)到新的(de)知识(shí)。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之(zhī)下，大脑就可以更快的(de)调集(jí)更多的神(shén)经元，进入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的(de)神经元数量过少，大脑传(chuán)丁二醇和丙二醇是不是酒精递的信息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引(yǐn)发连锁反应，那(nà)么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强的一(yī)种联(lián)合能(néng)力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺(cì)激，最(zuì)多可以发(fā)出8000个知识(shí)点的链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一(yī)个知识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无(wú)数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平(píng)均每个(gè)神经元(yuán)所拥有的链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明(míng)，本(běn)质上就是增(zēng)加神经元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新的神(shén)经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的(de)学习或者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的突触(chù)，然(rán)后再强化它们(men)。这就是为什么善于(yú)主动学习(xí)和(hé)勤于思考的(de)人(rén)往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并不(bù)是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比常(cháng)人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至会被消(xiāo)除，或(huò)者是被其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化(huà)方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在(zài)一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到主动(dòng)信(xìn)息刺(cì)激的(de)，那么这种就(jiù)基本不(bù)会形成有(yǒu)效的(de)新的突(tū)出(chū)，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是(shì)我们自(zì)己(jǐ)。

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