一年级(jí)最简(jiǎn)单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做图(tú)片，一年级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做好看(kàn)是手抄报是一种很好的活动形式(shì)，具有相当(dāng)强的可塑(sù)性和自(zì)由性的。

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一年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做图片(piàn)，一年级(jí)最简单手抄报(bào)怎么做好看

　　很多(duō)同学都想知(zhī)道(dào)做一(yī)个简(jiǎn)单一点的手抄报要怎么设计比较好(hǎo)呢？

　　手抄报的(de)编排设(shè)计，总(zǒng)的要求是：主题明确，版面新颖(yǐng)美(měi)观。

　　先把版面划分成两块，每块中(zhōng)还可以再分成片(piàn)。

　　划分文章(zhāng)块面时，要有(yǒu)横有竖，有(yǒu)大有小，有变化和(hé)有(yǒu)对称(chēng)的美(měi)，也(yě)可(kě)绘画图案(àn)进行划分。

　　报(bào)头要放在显著位置(zhì)，最好是(shì)在左上(shàng)或右上位置。

　　除报头(tóu)按内容设计、绘(huì)制(zhì)外，每篇(piān)文章的标题也要(yào)作总体考虑，按文章主(zhǔ)次确(què)定每篇文(wén)章(zhāng)标题的(de)字体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置(zhì)。

　　文章内容以横排为主(zhǔ)，行距大于字距，篇与篇之间适应(yīng)用(yòng)些题(tí)花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其中(zhōng)，起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作(zuò)用。

　　装(zhuāng)饰美化是手抄报非(fēi)常关键的一步。

　　主要是用色彩、绘图(tú)等(děng)艺(yì)术(shù)手段(duàn)，弥补(bǔ)文字的(de)单调，给人以生动形(xíng)象(xiàng)、优美和谐的(de)美感和(hé)启迪。

　　内容包括(kuò)报头、题花、插图、花(huā)边(biān)、尾花(huā)和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春(chūn)节(jié)前夕(xī)，本应该是欢声(shēng)笑语，喜气洋洋的日子(zi)，但突(tū)如(rú)其来的病毒悄无声息(xī)地降临，改变了武汉人民的生活(huó)，也(yě)让全(quán)国人民陷入恐慌之中。

　　这个(gè)病毒叫新(xīn)型冠状病毒肺炎，它(tā)是由严重(zhòng)急性(xìng)呼吸系统综合征感染后(hòu)引起(qǐ)的一(yī)种急性呼吸(xī)道传染病。

　　传播(bō)速(sù)度快，容(róng)易感染(rǎn)。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬(shùn)间感染了大批武汉人民，政(zhèng)府与医(yī)护人员(yuán)不得不采取封城措施，将武(wǔ)汉隔离封了(le)起来。

　　全国人民进(jìn)入紧(jǐn)急(jí)状态(tài)，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥和的春(chūn)节变得冷(lěng)冷(lěng)清清。

　　这个春节，街上(shàng)行(xíng)人稀少，没有了热(rè)闹的(de)鞭炮声，也没有喜庆的(de)过(guò)年气氛。

　　电视机上(shàng)每天都在播报(bào)着(zhe)疫情的状(zhuàng)况，病情越来越(yuè)重(zhòng)，感染人(rén)数越来越多(duō)。

　　医院里，护士医(yī)生忙里忙(máng)外，日夜(yè)不停歇(xiē)。

　　口罩工厂里(lǐ)，也(yě)在(zài)加班加点(diǎn)地制(zhì)作(zuò)口罩。

　　通(tōng)信公司也(yě)在时时(shí)刻刻地发短信来告知人们(men)要注意卫生(shēng)和健康。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出(chū)了许多英雄人物。

　　白没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩衣天(tiān)使奋战在一线、基层干部(bù)深入社区、平民百(bǎi)姓(xìng)也在默(mò)默地贡(gòng)献着自己的力量(liàng)。

　　看到新闻上一(yī)个个感人的事迹，我都不(bù)禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾(gù)身(shēn)的李兰娟，还有许许多多无(wú)名英雄(xióng)，都值(zhí)得我们铭记于心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的学校就像一个大(dà)花园，多么美丽，多(duō)么(me)可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进教室，只见窗(chuāng)口那里不(bù)断(duàn)地滚(gǔn)进(jìn)浓(nóng)雾，教(jiào)室里(lǐ)简直就像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕(huàn)然一新(xīn)，春天给学校满园春色，春天给(gěi)我们欢乐和希望，催(cuī)促我(wǒ)们奋(fèn)发向上。

　　4、校园里(lǐ)有迷人的四季(jì)：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红(hóng)菊香的秋(qiū)天(tiān)，松青雪白(bái)的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂(làn)的校舍不(bù)翼而(ér)飞(fēi)，崭新(xīn)的教(jiào)室(shì)和会议室(shì)屹立(lì)在屏障似的围(wéi)墙里面，小巧玲珑的传达室守卫(wèi)在(zài)大门西侧。

一年(nián)级手抄报怎么(me)做(zuò)

　　一年级(jí)手没有罩子的瑜伽老师，瑜伽老师没带胸罩抄报的画法如(rú)下(xià)：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹氏则A4纸(zhǐ)，先用铅笔画好模(mó)板，一液棚般是各个板块(kuài)的轮廓要画出来(lái)。

　　注意留出主题(tí)位置，区分好(hǎo)画(huà)画和写字的区域，并用铅笔画好(hǎo)写字区域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招(zhāo)两个(gè)或三个，一一写(xiě)下来。

　　3、写字区域：和读书有(yǒu)关(guān)的故事一个，写(xiě)下来。

　　4、写字区(qū)域：猜谜(mí)语五六个（视版面而定(dìng)几个）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手抄(chāo)报的绘画区域画上(shàng)和字谜或板块内容有关(guān)的图案，用彩笔涂上颜色，在合适(shì)位置(zhì)写上制作人的班(bān)级(jí)姓(xìng)名。

　　6、全部(bù)画完写完之后，用铅笔轻轻(qīng)擦去用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这样，一(yī)张一年级手抄(chāo)报就完(wán)成了。

　　手抄报的(de)编排设计，总的要求(qiú)是：主题明确，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块中(zhōng)还可(kě)以再分成片。

　　划分文(wén)章(zhāng)块面(miàn)时，要有横(héng)有竖，有大有小，有变(biàn)化和有对称的美(měi)，也可绘画图案进行划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著位置(zhì)，最好(hǎo)是(shì)在左上或右(yòu)上位置。

　　块(kuài)面编排(pái)：

　　如不符合原先的划分，就要将版面块面(miàn)安排作(zuò)必要的(de)调(diào)整；如不(bù)能安(ān)排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文(wén)章块面相区别。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按内容设(shè)计、绘制外(wài)，每篇文章的标(biāo)题(tí)也要(yào)作(zuò)总体(tǐ)考虑，按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及(jí)横(héng)、竖排位(wèi)置。

　　文(wén)章内容以横(héng)排为主，行距(jù)大于字核改距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

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