考高中历(lì)史教师资格(gé)证需要考哪些科目，历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些科(kē)目和内容是在笔试环(huán)节的(de)考试(shì)科目(mù)是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目，历史(shǐ)教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地区：高等学(xué)校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《学(xué)生与(yǔ)团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素(sù)质+保教(jiào)知(zhī)识与能力小学：综合素质+教育(yù)教学知识与能力中(zhōng)学(xué)：综(zōng)合素质+教育知识(shí)与(yǔ)能力+学(xué)科(kē)知识与能力2、报考(kǎo)条(tiáo)件：报(bào)考(kǎo)条(tiáo)件：大三(sān)及以(yǐ)上(shàng)(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生、已毕业(yè)社(shè)会人员具有所报教师资格(gé)种类的(de)相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师(shī)范学校毕(bì)业或大专以上学历小学(xué)教师：具备大学专科毕业及其以上学历初中教师：具备大学本科毕业及其以上(shàng)学历高中(zhōng)教师(shī)：具备大(dà)学(xué)本(běn)科毕(bì)业及(jí)其以上学(xué)历中职教师：具备大学本科(kē)及(jí)以上学历参(cān)加教育学、心理学理论考试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙等(děng)以(yǐ)上）；

　　通过课堂(táng)教学(xué)技能测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史教师资(zī)格证考试科目与内容(róng)

　　高(gāo)中历史(shǐ)分别考综合素质（中学(xué)）、教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力、历史学科知识与教(jiào)学能力（高级(jí)中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高中历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证必须具备高(gāo)等师范本(běn)科院(yuàn)校或者其他(tā)大学(xué)本(běn)科(kē)毕(bì)业及其以上学历。

　　中(zhōng)学历史(shǐ)教师资格证考(kǎo)试比较简单(dān)，中学历史教师资(zī)格证笔试考试科目(mù)是综合素(sù)质、教(jiào)育(yù)知识与能(néng)力、学科(kē)知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历(lì)史的考(kǎo)点是：重大的历史事件、重要的(de)无时无刻是什么意思 无时无刻不在，无时不刻是什么意思历史(shǐ)人物；中国传统的天文历法、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民(mín)俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学科(kē)的(de)知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史(shǐ)学科的基本理论(lùn)和基础知识，了解认识(shí)历史的(de)基本方法，并能够在高(gāo)中历史教学中有效地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要(yào)提(tí)前(qián)两个(gè)月，大学里平时要上(shàng)课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月主要梳理一遍所有科目的重难点并整(zhěng)理(lǐ)出来，可(kě)以单独弄(nòng)成电子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背(bèi)诵知识点，特(tè)是(shì)教育知识与能力(lì)，理论多，需(xū)要花时间处理(lǐ)繁(fán)杂(zá)的信息，还有备考(kǎo)文史类的(de)，最好早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天(tiān)7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书(shū)，然后下午没事又没课也(yě)可以背诵，晚上(shàng)就写写真题(tí)。

　　（3）综(zōng)合素(sù)质这一(yī)科，可以梳理了(le)重难点后(hòu)，放在(zài)最后背(bèi)，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料(liào)分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比(bǐ)较有难度的是涉(shè)及(jí)法(fǎ)律法规这一块，包括教(jiào)师法、义务教(jiào)育法(fǎ)、未成年(nián)人(rén)保护(hù)法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因(yīn)为范(fàn)围太(tài)广的(de)，可能个人(rén)知(zhī)识广度(dù)有(yǒu)限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文(wén)的(de)话，一(yī)定要写满1000个字，要有结(jié)束语(yǔ)，“总之(zhī)……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我(wǒ)认为(wèi)是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了，答主观题注(zhù)意(yì)辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到尾整体地(dì)背(bèi)了有3遍，因为(wèi)后(hòu)来我做题时又补充了不少知识点，又得牢(láo)固新记(jì)忆的信息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史(shǐ)学专业备考(kǎo)时，要总体熟悉下高中(zhōng)历史知(zhī)识，配(pèi)合中公教(jiào)材或网课强化记(jì)忆。

　　最后(hòu)，祝成功(gōng)。

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