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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校(xiào)招生全国(guó)统一(yī)考试”，基本(běn)上(shàng)是社(shè)会中所(suǒ)有人员(yuán)期(qī)待成才的(de)一种现实性必备途径，其价值意义无异于(yú)古代封建时期的科(kē)举取仕(shì)一(yī)般，是所有社会学子(zi)登上高等知识殿(diàn)堂的(de)必经途径，社会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育(yù)自学考试”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于学习(xí)方(fāng)式(shì)的开放性特点，以(yǐ)及理论(lùn)知(zhī)识的完备(bèi)性要求，而广(guǎng)受专科学生以及社会励志(zhì)改(gǎi)变命(mìng)运人(rén)士的欢迎。

　　自考(kǎo)就(jiù)是那一扇重(zhòng)新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的(de)重要补(bǔ)充(chōng)手(shǒu)段(duàn)

　　普(pǔ)通高(gāo)等(děng)教育是社会(huì)正(zhèng)常化教育(yù)机制模式；

　　而继续教(jiào)育则是社会中在职人(rén)员追求上进(jìn)的最有效手段(duàn)，自考(kǎo)作为(wèi)继续教育的先行(xíng)者，起到了对于(yú)高(gāo)考(kǎo)制度最实(shí)际的补充作用。

　　自(zì)考人群主体基本(běn)上面(miàn)cos180°是多少，cos180度等于多少向(xiàng)的(de)是大中专院校学生(shēng)、高(gāo)考失(shī)榜、生活不如(rú)意以(yǐ)及期待“知识(shí)改(gǎi)变(biàn)命运”的群体(tǐ)，对于这一类人(rén)，自考能让其(qí)对于社会的学术追求重新(xīn)回到正常轨道，让他(tā)们(men)自身的价值能获得主流社(shè)会的强烈肯定，符(fú)合(hé)现代化建设所需的价(jià)值观和(hé)知识体系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放性特(tè)色(sè)

　　自考生学(xué)习方式具(jù)有强烈的自(zì)育(yù)、自(zì)励价值，更有其开放性模式(shì)兼容特色，受到(dào)社会中各(gè)类求学人(rén)士的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参考人数(shù)较多(duō)，浩浩荡(dàng)荡(dàng)，然(rán)而其(qí)自身(shēn)群体多集中于18岁左右的(de)高中毕业(yè)历届生与应届生，很难照顾到(dào)其他(tā)求学人群的学习需求，而(ér)且一考(kǎo)定终身模式，多少年(nián)来一直受到教育界，各界有影响人(rén)士对(duì)于其合理(lǐ)性的质疑，因此自考反而(ér)具备强烈(liè)的反衬色彩，我们应该为(wèi)自考感到自豪。

　　什(shén)么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高(gāo)等教育自学考(kǎo)试本科(cos180°是多少，cos180度等于多少kē)的简(jiǎn)称，自考(kǎo)本科是我国基本高等教育制度之一(yī)，成绩合格(gé)后由(yóu)主考学校(xiào)和高(gāo)等(děng)教育自(zì)学(xué)考试委员会(huì)联合颁发大学毕业证(zhèng)书，国家承认学历，学(xué)信网可查，符(fú)合(hé)条(tiáo)件者(zhě)由主考大学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本(běn)科学历，根据国(guó)家(jiā)教育部1988年15号文件，享(xiǎng)受(shòu)普(pǔ)通(tōng)高等教育(yù)毕业证书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为(wèi)什么不承认自考(kǎo)本科(kē)原因：很多(duō)用人单位会觉得自考本科是靠自(zì)学(xué)出来的，并没有通过专业的学习，怀疑个人能力，所(suǒ)以不承认。

　　自考学历找工作会cos180°是多少，cos180度等于多少被(bèi)拒(jù)绝吗其实没有肯定的(de)答(dá)案(àn)，有的人会因(yīn)为自(zì)考本科找到好工作，也有的单位不认可自考本(běn)科，在(zài)招聘的时候(hòu)经常说只招统招(zhāo)生。

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