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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 最后一次谈张津瑜和吕总的9分52秒事件:是非分明,才是侠义之为

最后(hòu)一次谈张津瑜和吕总(zǒng)的9分52秒事件:是非分明,才(cái)是侠义之为(wèi)_黑料(liào)正能量

关于网友(yǒu)在(zài)我文章里的私(sī)信(xìn),我几(jǐ)乎都(dōu)有答复,感觉意犹未尽,我今天再啰嗦几句(jù),至(zhì)此(cǐ)以后(hòu)不(bù)会(huì)再讨(tǎo)论(lùn)这是,以(yǐ)免对当事人造成更大的伤害(hài)。

张(zhāng)津瑜和吕总的9分(fēn)52秒事件中(zhōng),我绝(jué)不赞(zàn)同如(rú)“一个巴(bā)掌拍不响”、“苍蝇不丁无缝的蛋”、“双方(fāng)都有责任”,这样各(gè)打五十大板(bǎn)的说(shuō)法。亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢>

最(zuì)后一次谈张津瑜和吕总的9分(fēn)52秒事件:是(shì)非(fēi)分明,才是侠(xiá)义之为_黑(hēi)料正能量

一(yī)言(yán)蔽(bì)之,谁把(bǎ)这种(zhǒng)很私人(rén)的视频公之于众谁就错了,如果再用(yòng)各(gè)打五十大板这(zhè)样的说法,那就有(yǒu)点(diǎn)是(shì)非(fēi)不分。

这话(huà)虽有点重,但事实就是这样,如(rú)果我们看(kàn)不到这件事的真相,一味的各打(dǎ)五十(shí)大板,那就会造(zào)成更多的女(nǚ)性被(bèi)拖(tuō)累到其(qí)中(zhōng),导致她们身败名裂甚至(zhì)因名毁而身亡。

显然(rán)公布视(shì)频者的(de)目的就是报(bào)复,他(tā)以这种桃色视(shì)频为武器,损毁(huǐ)一个人的一生,把(bǎ)一个年轻(qīng)女(nǚ)人推(tuī)向万劫不复(fù),这是相当残忍的,我们的各打(dǎ)五十(shí)大(dà)板就(jiù)是加剧了这种残忍(rěn)。

有(yǒu)人可能会(huì)说(shuō),她做的事(shì)也不干净,难道就(jiù)不应(yīng)该指责吗(ma)?我觉(jué)得(dé)这是两码事(shì),不能混为(wèi)一谈,因为这(zhè)存在两(liǎng)种猜测的结(jié)果(guǒ):第(dì)一(yī)是不存(cún)在那种(zhǒng)所谓的不干净(jìng),第二(èr)就是存在。即然存在猜测(cè)就是一(yī)种不(bù)确定(dìng)性(xìng),即然是一种不(bù)确定性(xìng),我们的指(zhǐ)责有可能(néng)会(huì)出现偏差。

但更重要的(de)是如果(guǒ)这次事(shì)件你站在了各打五十(shí)大板的那一边,接下来会有更多(duō)的女性(xìng)在这样(yàng)的事件中(zhōng)受到伤害。因为在(zài)类似事件中,受(shòu)到伤害最大的均为女性,女性(xìng)的身份注定她们(men)会受到这种不(bù)平(píng)衡的待遇,虽然(rán)她(tā)们是视频的参(cān)与者(zhě),但她(tā)们也是受害者,没有(yǒu)哪(nǎ)个女性愿意把自(zì)己的那一面公布(bù)于众。

在金庸小说里(lǐ)有(yǒu)一句话(huà)印(y亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢ìn)象深刻,这句话(huà)大概意思是“是非分明,才是侠义之为”。其(qí)实侠(xiá)不侠义,文(wén)不(bù)文明,不是真的要路见不(bù)平(píng),拔(bá)刀相助,不(bù)是真的要一日三省(shěng)吾(wú)身,只(zhǐ)要自己有(yǒu)个是非分明(míng)的心(xīn)就可以,哪怕你不发声,你也是一个侠义之人,比各打五(wǔ)十大板的(de)人(rén)要侠义(yì)很多倍(bèi)。

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