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上海四大八校是指什么高(gāo)中，上海市(shì)重点高中排名一览表(biǎo)

　　上(shàng)海四(sì)大是指：上海市民办(bàn)华育(yù)中学、上海民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语大学附属外国(guó)语学校、上海市市北初级中学等四校(xiào)。

　　八校(xiào)是指：上(shàng)宝中学、张江集团学校(xiào)、进华(huá)中学、存(cún)志中学、新华初级中学、上(shàng)海市世(shì)界外国(guó)语中学(xué)、华二初级中学(xué)、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中(zhōng)学的前身(shēn)是上海中(zhōng)学初中部，90年(nián)代(dài)上海的'初(chū)中(zhōng)高中分离以后，上(shàng)海(hǎi)中学与华泾(jīng)实(shí)业联合在(zài)1999年(nián)建(jiàn)立了华育中(zhōng)学(xué)，华育的师资(zī)力量、管理方(fān肖战《光点》歌词是什么，肖战《光点》歌词是什么歌g)式、教学方式，都(dōu)来(lái)自于上海中(zhōng)学(xué)。

　　兰生复旦中学(xué)建校(xiào)于1994年，也是一所可(kě)跨(kuà)区招(zhāo)生的民办寄宿制初级中学，为复旦(dàn)附(fù)中的初中教学基(jī)地。

上海高中四(sì)大名(míng)校(xiào)八大金刚是(shì)什(shén)么

　　 上海四大名校(xiào)是指(zhǐ)上(shàng)海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上海高中里顶尖教育资源的(de)代表。

　　 八大(dà)金刚指的是南(nán)洋(yáng)模(mó)范中学（徐汇）、建平(píng)中(zhōng)学(xué)（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行(xíng)）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁(níng)）、复兴中(zhōng)学(xué)（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的(de)一种说(shuō)法(fǎ)而已，各(gè)区县依然(rán)还拥(yōng)有(yǒu)一些(xiē)非常出名的高中，比如浦东的进才中(zhōng)学(xué)，静安的市西中学(xué)、徐汇的(de)位(wèi)育中学、宝山的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为(wèi)上外附中（虹(hóng)口区）,因(yīn)上外附中几乎不对外(wài)乎大(dà)区招生，在上(shàng)海中考中，我们一般都不会(huì)讨论(lùn)这所学校，故被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上海市实验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高中是根据《国务院关于基础教(jiào)育改(gǎi)革与发展(zhǎn)决定》中各地建设一批实施素质(zhì)教育的示范性普通高中以(yǐ)及全(quán)国高中教育工(gōng)作会议(yì)的精神，上(shàng)海市(shì)于1999年4月正式启动建设的(de)。

　　 上海(hǎi)市实验性(xìng)示(shì)范性高(gāo)中(zhōng)第一批有上海(hǎi)中(zhōng)学、复旦大(dà)学(xué)附属中学、上海交(jiāo)通大学附属中学(xué)、华东师范大学第二附属中(zhōng)学、上海师范大学附属中学、大同中学(xué)、格(gé)致中学(xué)、上海外国语大学附属(shǔ)大境中学、向明中学、南洋模范中学(xué)、位育(yù)中学、延安(ān)中学(xué)、上海(hǎi)市第三女子(zi)中学、育才中学、市(shì)西中学(肖战《光点》歌词是什么，肖战《光点》歌词是什么歌px;'>肖战《光点》歌词是什么，肖战《光点》歌词是什么歌xué)、曹杨二中、晋元高级中学、市北(běi)中学、新中中学(xué)、复(fù)兴高级中(zhōng)学、华东(dōng)师范大学第一(yī)附属中学(xué)、控江(jiāng)中学(xué)、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行(xíng)知(zhī)中学、嘉定(dìng)一中、建平中(zhōng)学、进(jìn)才中学、松(sōng)江(jiāng)二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月正(zhèng)式启动上海市实验性(xìng)示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市(shì)实(shí)验性示范性高(gāo)中(zhōng)建(jiàn)设取得新(xīn)进(jìn)展(zhǎn)。

　　 实验(yàn)性示范(fàn)性高中建设是上海市基础教育现代化(huà)的重要组成(chéng)部分。

　　 建设实(shí)验性示(shì)范性高中，目的是在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推(tuī)动学校(xiào)不断追求(qiú)新的发展，形成一支学校(xiào)教(jiào)育改革的先锋队，一支攻克素(sù)质(zhì)教育难题的攻坚队(duì)，对整个(gè)高(gāo)中教育和基础教育起示范、辐射(shè)和引领作用，从而带动基(jī)础(chǔ)教(jiào)育的整体(tǐ)发展与提高，促(cù)进本市(shì)率先基本实现教育现代(dài)化(huà)。

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