春天的声音排比句有什么(me)作(zuò)用呢？春天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱的。关(guān)于(yú)春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢(ne)以及春天的声音排比句有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什么声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的气息的排比句(jù)，用排比句来(lái)描写春天的(de)句子等(děng)问题，农(nóng)商网将(jiāng)为你整理以下(xià)的生活知识：

春天是几月到(dào)几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月。

春天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以使春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了(chūn)天(tiān)的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一(yī)，指使用(yòng)排比修辞(cí)方法，把(bǎ)三(sān)个或(huò)以上意义(yì)相关或(huò)相近、结构相同(tóng)或相似(shì)、语气相同(tóng)的词(cí)组(zǔ)或句子并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子(zi)也可以称(chēng)为排比(bǐ)句。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情(qíng)洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比来(lái)叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而(ér)人才会有声(shēng)音，把春(chūn)天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天(tiān)的特点，又有了拟人化(huà)之后春天的(de)活(huó)泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声音是春雨润物(wù)的声音；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音(yīn)；是春风(fēng)拂(fú)柳(liǔ)的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除(chú)了运用了拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，还用(yòng)了(le)排比的修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美(měi)妙，春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞(cí)手法是为提高表(biǎo)达效果，用于(yú)各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共(gòng)有(yǒu)63大(dà)类(lèi)，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句，运用特定的表达形式以提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似(shì)点(diǎn)，使用一事物(wù)来(lái)比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人(rén)来(lái)写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感情，用描(miáo)写人(rén)的(de)词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)表达效果，对(duì)事物的(de)形象、特征、作用、程(ch别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了éng)度等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意义相关或相(xiāng)同的句(jù)子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结(jié)构(gòu)形式相同(tóng)或基本相同，意义对称(chēng)的一对(duì)短语或(huò)句子(zi)，表(biǎo)达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某(mǒu)个意思，强调某(mǒu)种感情，有意重复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然后自(zì)己回(huí)答(dá)。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的(de)意思，用肯定形式反(fǎn)问表否(fǒu)定，用否定形(xíng)式(shì)反问表肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答(dá)，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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