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三年(nián)级口(kǒu)算心算(suàn)速算方法技巧(qiǎo)视频，三年级口(kǒu)算心算速算方(fāng)法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级(jí)运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有括号时，我(wǒ)们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要(yào)知道好(hǎo)朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等(děng)于10，我们把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们(men)来看一(yī)下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减(jiǎn走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受)吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算(suàn)方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能(néng)算得又快又准确(què)。

　　先为大家介(jiè)绍5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除(chú)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括号时，括号(hào)前(qián)是加(jiā)号(hào)，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要(yào)变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时，括号(hào)前是乘(chéng)号(hào)，去(qù)掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的乘，现在就要(yào)变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如(r走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受ú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受　　括(kuò)号里是加或减运算，与另一(yī)个数相(xiāng)乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法(fǎ)

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦(ó)，有(yǒu)借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方便计算，把(bǎ)一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变(biàn)数的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法，需要通过(guò)持之以恒的(de)练习，提升计算能简液(yè)力，这样(yàng)，无论平时做作业还是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口(kǒu)算练(liàn)习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过(guò)程中，也要记(jì)录好用时，做完后马上(shàng)核对(duì)正误，并分析做错的(de)原(yuán)因。

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